国家社会科学基金(12CKS007)
- 作品数：39 被引量：80H指数：4
- 相关作者：张富文王新刚杨晓军位雪燕李海玉更多>>
- 相关机构：河南理工大学亚利桑那州立大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金博士科研启动基金河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 文化人才的本质规定性探究被引量：1
- 2013年
- 文化人才是促进我国社会主义文化发展和繁荣的有力人才支撑,我国对文化人才的认识经历了一个较长的过程。文化人才的内在素质表现为认识文化现象、把握文化发展规律和进行文化创造的知识和能力,文化人才具有的良好素质有助于其在一定条件下取得创造性劳动成果,促进人类文化的发展。因此,是否具备能够进行创造性文化劳动的能力是文化人才与其他人才或非人才的本质区别,创造性、层次性、条件性和社会性等特点有效地体现了文化人才的本质规定性。
- 王新刚
- 关键词：文化人才本质规定性
- 区域化探索:马克思主义大众化工作的新途径被引量：1
- 2013年
- 马克思主义大众化是具体的历史的动态过程,即马克思主义理论体系与中国区域实际不断结合,并逐渐为广大人民群众熟悉、认可和接受的动态过程。推进马克思主义大众化区域化工作是马克思主义大众化应有之义,更是丰富和充实马克思主义理论的有效路径。只有实现了多样化的宣传手段、理论联系实际实践原则、创新大众化载体、健全民众参与机制和构筑人才培养阵地,才能不断推动马克思主义大众化工作取得新进展。
- 杨晓军
- 关键词：马克思主义大众化
- 试论毛泽东人本思想产生的理论基础
- <正>马克思主义人本思想是毛泽东人本思想的理论基础。近代以来,中国人民生活在水深火热之中,毛泽东对于通过何种途径和用什么手段解放人民,从而使中国人民过上幸福的生活进行了深入的思考和艰辛的探索。经过认真比较、鉴别,毛泽东在...
- 张富文
- 文献传递
- 马克思主义人本思想中国化与中国社会发展若干重要问题之关系论析被引量：2
- 2012年
- 马克思主义人本思想中国化影响了中国近代以来的历史进程,具有非常重要的历史地位和重要作用。马克思主义人本思想中国化贯穿于中国革命、建设和改革的历史进程之中,对中国的启蒙、建设和改革,中国共产党的转型,中国的现代化,中国特色社会主义道路等问题具有重要的作用。分析马克思主义人本思想中国化与以上重要问题之间的关系,对揭示马克思主义中国化的历史地位,总结马克思主义中国化的历史经验具有重要的理论意义;对坚持中国特色社会主义道路,实现社会主义现代化具有重要的实践意义。
- 张富文
- 关键词：马克思主义人本思想历史经验中国特色社会主义
- 新中国成立初期的河南“三反”运动述论被引量：1
- 2014年
- 新中国成立初期,为克服部分党员干部中存在的贪污腐化、铺张浪费、官僚主义等不良现象,中共河南省委、省人民政府按照中共中央的统一部署,在全省范围内开展了一场广泛而深入的反贪污、反浪费、反官僚主义运动。经过民主检查、反贪污斗争和思想组织制度建设等几个阶段,当时河南发生的贪污、浪费、官僚主义等"三害"问题基本得到肃清。在这次运动中,河南"打虎"坚决彻底,注意与经济建设相结合,并及时纠正错误偏向,保证了运动的顺利进行,河南的"三反"运动可以说是全国"三反"运动的一个缩影。
- 李海玉
- 关键词：反贪污反浪费反官僚主义
- 延安时期马克思主义意识形态的构建——以马克思主义学习运动为中心的考察被引量：6
- 2012年
- 延安时期,中国共产党开展的马克思主义学习运动对马克思主义意识形态的构建具有重要作用。中共中央领导集体对马克思主义理论学习的重视是马克思主义意识形态构建的领导前提;各种马克思主义学习组织是马克思主义意识形态构建的组织基础;各种马克思主义理论学习文件是马克思主义意识形态构建的政策保证;一系列马克思主义理论学习制度是马克思主义意识形态构建的制度支撑。
- 张富文
- 关键词：延安时期马克思主义意识形态
- 胡锦涛的学习观及其对学习型政党建设的启示被引量：1
- 2012年
- 党的十六大以来,以胡锦涛为代表的中国共产党人对学习非常重视,具有丰富的学习思想,形成了自己的学习观,具体包括学习的必要性、学习的内容、学习的学风和学习的方法等几个方面的基本内容。学习关乎中国共产党执政地位的巩固和执政使命的实现,马克思主义理论以及其他方面的知识是学习的基本内容,理论联系实际的马克思主义优良学风是学习的学风保证,建立学习制度、建设学习型社会与学习型党组织是学习的重要途径。胡锦涛的学习观对学习型政党的建设具有重要启示。
- 张富文
- 关键词：学习观学习型政党
- 社会主义文艺工作的人民中心导向探析被引量：6
- 2016年
- 以人民为中心是我国社会主义文艺工作的基本价值导向。人民立场是文艺工作的基本立场,文艺源于人民、为了人民、造福人民;人民群众是文艺工作的主体,文艺工作要为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀、为人民放歌;人民群众是文艺工作的服务对象,文艺工作要维护人民群众的文化权益,文艺成果由人民共享;人民群众是文艺工作的最终评判者,人民是否满意是衡量文艺工作得失成败的评判标准。
- 张富文
- 关键词：文艺工作
- 延安时期张闻天的马克思主义中国化思想初探被引量：2
- 2013年
- 早在延安时期,张闻天就对马克思主义中国化的一系列问题进行了研究和探索。他阐述了马克思主义中国化的必要性,为马克思主义中国化的广泛认同奠定了思想基础;强调马克思主义不是教条,而是行动的指南,为马克思主义中国化提供了理论前提;要求把共产国际指示和别国经验中国化,使马克思主义中国化具有可操作性;提出"组织工作中国化"等具体主张,丰富和发展了马克思主义中国化的基本内容;阐明马克思主义中国化的关键环节是立足中国国情、分析中国实际,使马克思主义中国化有了实现途径。这些观点对马克思主义中国化这一命题的提出及其被广泛认同乃至马克思主义中国化运动在全党范围的兴起都具有推动作用。
- 张富文
- 关键词：延安时期马克思主义中国化
- 五位一体视阈下以人为本思想的深度解读
- 2013年
- 以人为本作为经济发展理念,是对传统经济发展模式的超越,能够推动经济社会科学发展;以人为本作为中国共产党的执政理念,夯实了中国共产党的执政根基,体现了立党为公、执政为民的核心理念;以人为本作为新时期的思维方式,更新了人们的思维,促进了广大人民群众行为模式的转变;以人为本作为社会建设的根本原则,把人民利益作为社会建设的出发点,能够大力推动以改善民生为重点的社会建设事业;以人为本作为生态文明建设的价值取向,能够促进人与自然和谐发展,有利于建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
- 张富文
- 关键词：以人为本
