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福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA08250S)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：高向文彭妤伊文婷更多>>
相关机构：福建儿童发展职业学院更多>>
发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域：社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇生性
  • 1篇现状及教育对...
  • 1篇教育
  • 1篇教育对策
  • 1篇高职
  • 1篇高职生

机构

  • 1篇福建儿童发展...

作者

  • 1篇伊文婷
  • 1篇彭妤
  • 1篇高向文

传媒

  • 1篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职生性现状及教育对策研究被引量：1
2010年
对福建省五所较具有代表性的高职院校学生进行的性现状调查显示,高职生对性知识的了解及获取途径存在不科学性,性心理发展特点显著并存在不少的冲突,性观念与性行为存在不少偏差。针对高职生的特点,构建一个结构合理、内容全面、层次分明的科学的性教育模式和体系是高职生性健康教育的关键所在。
伊文婷彭妤高向文
关键词：高职生教育
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共1页<1>
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