陕西省高等教育教学改革研究项目重点攻关研究项目
- 作品数：44 被引量：247H指数：8
- 相关作者：杨卫军王永莲纪安玲任宝祥刘苹妮更多>>
- 相关机构：陕西工业职业技术学院安康学院陕西师范大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅人文社会科学基金国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术航空宇航科学技术社会学更多>>
- 剖析生产实习中的问题及对策被引量：1
- 2011年
- 本文以陕西工业职业技术学院机械制造专业生产实习为案例,剖析生产实习中存在的问题,提出解决问题的对策与方案。
- 王增强陈开君杨卫军
- 关键词：高职院校机械制造
- 基于深度学习的机械臂抓取姿态估计实验设计被引量：3
- 2023年
- 为高效准确估计出机械臂对未知物体抓取姿态,提出了一种基于深度学习的机械臂抓取姿态估计方法,并设计了相关实验。该方法将生成抓取卷积网络GGCNN与挤压激励(SE)网络模块相结合,提出基于注意力机制的生成抓取卷积网络SE-GGCNN模型,提高抓取姿态估计的准确率。在Cornell数据集和JACQUARD数据集上进行了比较性实验。结果表明,相比于基本的GGCNN模型,SE-GGCNN模型在保证实时性的同时,将IoU指标值由原先的76%提升至82%;对于数据集中未出现过的新对象具备很好的鲁棒性和自适应性;单张图片115 ms的检测用时表明所提出的方法适合实时应用,提升了未知物体抓取姿态估计的准确率。
- 辛菁龚爱玲赵永红穆凌霞弋英民张晓晖
- 关键词：机械臂
- 公路交通行业非学历继续教育发展模式探索
- 2020年
- 非学历继续教育作为高等继续教育体系中的一个组成部分,是实现全民教育和终身教育的重要渠道,是对应用技术人才和专业管理人才进行知识更新、提升专业水平的有效途径.本文以公路交通行业非学历继续教育发展模式为依据,结合现有培训模式的特征及现状,浅谈公路交通行业非学历继续教育发展模式的新思路.
- 曹宝月李莹
- 关键词：公路交通行业非学历继续教育
- XR扩展现实在大学生创新创业路演中的应用研究被引量：1
- 2021年
- 目的对XR扩展现实在大学生创新创业路演中的应用进行探讨与研究,总结具体实施方法,达到科普XR扩展现实技术并将其服务于大学生创新创业路演中的目的。方法首先调研XR扩展现实技术的应用方向及发展趋势,了解路演在大学生创新创业中起到的关键性作用,以及传统路演模式的局限和不足;然后以XR扩展现实技术为基础,观察分析该技术应用于大学生创新创业路演中的优势特征;最后通过在路演中运用虚拟空间与真实世界融合的技术形态,实现虚拟场景及内容植入现实环境之中,与真实的评委和投资人无缝衔接,达到传统路演方式几乎无法实现的深度沉浸式交互体验,并总结出实现其效果的程序方法。结论XR扩展现实技术为大学生创新创业路演带来了更多的可能性,让路演现场突破传统的屏幕限制,使评委和投资人对创新创业内容有身临其境的感受,提升了项目竞争力;也可以不受疫情影响而打破时空的限制,利用XR扩展现实的云录制远程访问技术,将选手与评委及投资人在不同时空进行跨平台对话交流。因此XR扩展现实技术将成为大学生创新创业路演未来发展的主要形式,研究其应用具有重要的理论与实践意义。
- 马寰
- 关键词：大学生创新创业路演
- 一个教学难点的突破过程给我的启示
- 2011年
- ＂马克思主义基本原理概论＂课教材第四和第五章着重讲授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克思主义关于资本主义的基本原理,有一个教学难点需要突破,即：＂为什么资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利？＂以前教学时,直接把原因讲给学生。现在提前将问题布置给学生,教师讲述完相关原理内容后,由学生讨论得出。这一改革带来的启示是：要有教学创新意识、要有主体参与意识、要有建设性反思批判精神。
- 纪安玲
- 关键词：教学难点
- 地区性校际教学资源共享运行机制探析被引量：2
- 2012年
- 高等教育资源是高校进行各种教育活动和谋求发展的基础。文章从地区性高等教学资源共享运行机制出发,分析了国内高等教学资源共享的发展现状,探讨了地区性高等教学资源共享机制的内涵及及关键要素,提出了地区性高等教学资源共享机制的构建关键途径和方法。对今后的工作实践中进一步丰富和完善地区性高等教学资源共享机制,保持优质教学资源的共享,进而促进社会的稳定和发展,具有一定的借鉴作用。
- 齐华范新会
- 关键词：教学资源共享
- 陕西师范大学课堂改革创新的理论与实践被引量：7
- 2018年
- 创新驱动是时代的主旋律,是国家意志。建设创新型国家需要大批的创新人才,而培养大批的创新人才最终要靠创新教育。教育的创新归自于课堂创新,面对课堂创新这一新形势新要求,基于十年的课堂创新实践探索,陕西师大率先提出大学、中小学、政府、媒体/小学、初中、高中、大学(USGM/PJSU)"四位一体"协同创新联动推动/深化课改机制,指出基于翻转课堂的过程能力核心素养评价(PACE)创新课堂核心要素,提出教师课堂创新能力发展之赛促动发(CPID)思路理念,并将其应用到课堂创新实践中不断检验和发展,旨在推动课堂改革创新的有效落实,为新时代我国高校课堂创新提供有益参考。
- 李贵安王力刘洋
- 高校大类招生:理论检视、困境表述与优化路径被引量：8
- 2018年
- 大类招生符合通识教育、精英教育、以学生为中心的现代教育理念,是高校教育教学改革和人才培养模式改革的重要举措,但在发展中也逐渐陷入冷热专业发展失衡,"宽口径、厚基础"改革初衷难以实现,学生管理难度加大等困境。因此,如何完善大类招生模式,充分发挥其价值,突破其发展困境,就成为身处改革进程中的高等院校亟待化解的难题。文章提出以下优化路径:遵循因校制宜、因专业制宜的原则,坚持"以人为本",加强师资队伍建设,激励学生学习积极性。
- 赵晓峰王明月张潮
- 关键词：大类招生理论检视
- 免除高职学生学费刍议被引量：4
- 2010年
- 目前,我国偏高的高职学费加重了学生家长的负担,不利于社会公平,也造成了严重的学费拖欠问题,影响了高职的发展。而国家在减免学生学费方面的政策实际效果并不明显,要想从根本上解决这个问题,就应该免除高职学生学费。在这方面中央财政应该有所作为,这样也有利于国家长远发展。
- 王永莲张娟飞
- 关键词：高职教育学费
- 自动化专业产学合作协同育人模式的改革与实践研究被引量：4
- 2022年
- 剖析了自动化专业校企产学合作共同制定人才培养方案的内容和特点,梳理了产学合作协同育人模式下的主要经验做法,总结了多年来实施产学合作协同育人的主要成效。实践表明,产学合作协同育人模式是破解高校工程教育改革瓶颈的有效方法,是提高学生实践创新能力的重要途径。
- 闫茂德杨盼盼龚贤武汪贵平朱礼亚
- 关键词：自动化专业产学合作
