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湖南省高校创新平台开放基金(09K098)

作品数：2 被引量：5H指数：2
相关作者：刘沛林申秀英钟顺清更多>>
相关机构：衡阳师范学院更多>>
发文基金：湖南省高校创新平台开放基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：环境科学与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇教育
  • 2篇环境教育
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课程
  • 1篇中学地理
  • 1篇中学地理课
  • 1篇中学地理课程
  • 1篇美学思维
  • 1篇教育探讨
  • 1篇课程
  • 1篇环境美学
  • 1篇环境素养
  • 1篇高师地理

机构

  • 2篇衡阳师范学院

作者

  • 2篇钟顺清
  • 2篇申秀英
  • 2篇刘沛林

传媒

  • 2篇衡阳师范学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
环境美学思维下高师地理环境教育探讨被引量：3
2009年
高师地理环境教育的拓展为中、小学环境教育师资培养提供了条件,全面提高高师地理专业学生的环境素养对推动环境教育具有重要的意义。优化高师地理课程设置体系强化了环境教育,深入开展教学改革提高教学质量已取得了阶段性成果。为了进一步实现环境教育的环境审美高级目标,以环境美学为纽带探讨高师地理环境教育对提高环境素养具有重要的作用。
钟顺清申秀英刘沛林
关键词：环境美学环境教育环境素养
环境审美融入中学地理课程环境教育的思考被引量：2
2011年
中学地理课程在环境教育中有着独特的优势与作用,因此地理课程已成为了中学环境教育的主要课程之一。基于地理教学目标下的渗透式教学模式的中学环境教育在一定程度制约了环境教育的快速发展,影响中学生环境素养的提升。为提高环境教育的效果,环境审美以其独特魅力将根植于学生内心深处,激发其学习热情,同时通过审美空间营造和审美体验活动,促进中学生环境素养的提升。
钟顺清刘沛林申秀英
关键词：环境教育
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共1页<1>
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