井冈山师范学院体育系
- 作品数：34 被引量：204H指数：8
- 相关作者：王玮彭勇陈华杰肖志鹏刘冬梅更多>>
- 相关机构：江西师范大学体育学院滨州师范专科学校体育系萍乡高等专科学校体育系更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自然科学总论更多>>
- 浅析分组交替法在健美操教学中的利与弊被引量：3
- 2003年
- 改革开放的不断深化,人们思想观念的转变,健美操已进入各级各类院校体育教学主课堂.本文通过观察研究法和参考文献资料法得知,在健美操教学过程中,运用分组交替法,不仅能使学生更好地掌握动作,提高审美能力和竞争意识,还能提高心理素质,促进同学间互助合作精神以及树立创新观念.
- 刘冬梅
- 关键词：健美操教学审美能力心理素质
- 武术与中医被引量：2
- 2001年
- 武术的中医成份，促进了武术技法的合理化，完善了武术运动训练理论，促进了武术自身体系中药功、骨伤科的发展，并逐步形成了武术医疗体系．练武用武的实践，拓广了中医对人体活动规律的认识 武术内功法和健身拳术，丰富了中医的保健手段．武术医疗促进了中医治疗手段的发展．
- 肖志鹏
- 关键词：武术中医武术健身中医养生
- 模糊综合评判方法对学生足球教学能力培养的应用研究被引量：1
- 2004年
- 运用多元模糊数学多元决策理论与方法,建立足球教学综合评判的数学模式,通过实践定量,显示参评学生足球教学能力不同层次的分值记录,经分值量化,划分断次,更直接、客观、真实地评价学生的实际能力,为体育教育专业的足球教学终极目标服务.
- 傅秋仁王跃凤
- 关键词：足球教学模糊综合评判
- 高师体育专业篮球课程的合作教学模式被引量：16
- 2001年
- 对井冈山师范学院体育系体育教育专业 97级和 98级学生进行了传统教学模式和合作教学模式的对比实验 ,实验反映出合作教学模式在篮球课程教学中应用效果良好 ,使学生的“三基”、“四会”能力得到了具体落实 ,符合当今提高学生素质。
- 万良华
- 关键词：高师体育合作教学教学模式篮球课程
- 有氧健身操与女性教师形象塑造的研究
- 2004年
- 通过调查与实验熏从生理学、心理学角度,对参加有氧健身操对于女性教师的健身、健心作用进行了全面研究.结果表明,长期参加有氧健身操锻炼,不仅能美化体型,增强身体机能,还可以改善女教师的外在气质和精神面貌,有利于提高女性教师教学水平,进而推动全民健身运动的开展.
- 刘冬梅
- 关键词：有氧健身操女性教师身心健康
- 武术教学念动训练法研究
- 2002年
- 阐述了武术念动训练教学的方法及理论依据,通过对比实验证实,此教学法能提高学生的学习效率,促进武术技术的形成与巩固,提高武术动作完成的质量,是一种行之有效、事半功倍的武术教学法.
- 肖志鹏
- 关键词：武术教学念动训练
- 体育运动与青年关系辨析
- 2002年
- 本文从青年与运动文化的关系入手 ,分析了如下几个问题 :一是当今的“体育热”现象是一种年龄崇拜 ,改变了传统的青年观 ;二是体育竞技的本质决定了体育运动是青年人展示才能的舞台之一 ;三是青年的竞技志趣是社会竞争意识的资源 ;四是参与体育运动是青年社会化的有效途径。
- 颜斌熊百华张梅
- 关键词：体育运动竞技青年
- 转换教师角色 适应中学体育课程改革被引量：2
- 2004年
- 中学体育教师要适应新的课程改革，必须对自己的角色在思想上、观念上、能力上进行转换，本文从教师的教育理念、教师角色转换以及教师角色转换能力要求等方面进行阐述与分析，意在使中学体育教师及早适应新的课程改革，从而保证中学体育课程改革的顺利实施。
- 周美芳卢英程其练曾琼邓红梅
- 关键词：教师角色体育教学课程改革教育理念
- 树立“健康第一”指导思想 推动学校健康教育
- 2002年
- 学校体育学科正进行着为适应素质教育对体育教学重新定位的改革.“健康第一”指导思想的提出,为体育教学指明了方向,同时给学校体育教师的教育思想、教育观念、教育价值观的改造提出了更高的要求.为此,笔者就体育教师如何促进学校体育与健康教育结合的问题进行了探讨.
- 毛丽红陈惠花
- 关键词：学校体育健康教育
- 中学体育与健康课程标准基本理念刍议
- 2004年
- 《中学体育与健康课程标准》是中学体育课程改革指导性文件,本文试从其基本理念入手探讨中学体育课程教学改革.
- 毛丽红万良华陈华杰
