湖南科技学院马克思主义学院
- 作品数：188 被引量：251H指数：7
- 相关作者：邓怡舟李钟麟邹明洪吴海文管敏更多>>
- 相关机构：湘潭大学公共管理学院广西师范大学马克思主义学院湘潭大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 论中国特色社会主义政治制度特色和优势形成的原因
- 2020年
- 习近平总书记多次强调中国政治制度具有鲜明的中国特色,要更好发挥中国特色社会主义政治制度的优越性。本文阐述中国特色社会主义政治制度特色和优势形成的三方面的原因。一是中国特色社会主义政治制度特色的形成植根于中国的社会土壤;二是中国特色社会主义政治制度自始至终体现人民性;三是中国特色社会主义政治制度是马克思主义国家学说同中国改革发展实践相结合的产物。
- 李定坤
- 面向信息处理的汉语形容词谓语句的组合范畴语法分析被引量：1
- 2015年
- 组合范畴语法实现了句法和语义的并行推演,它是目前计算机对自然语言进行信息处理的最理想工具。汉语形容词谓语句是汉语的十大典型句型之一,对汉语形容词谓语句的处理是中文信息处理的重要任务之一。汉语形容词谓语句有光杆形容词谓语句和复杂形容词谓语句之分,复杂形容词谓语句更为常见,处理起来也更为困难。使用组合范畴语法CCG可以处理大多数汉语形容词谓语句,部分汉语形容词谓语句还需借助于CCG的扩展系统CCG│方可处理。
- 姚从军邹崇理
- 关键词：中文信息处理句法
- 建党前后(1919-1922)邓中夏对“劳工神圣”口号的实践阐释
- 2024年
- 邓中夏以唯物史观对“劳工神圣”口号的阐释,肇始于他领导的早期工人运动。这种实践阐释,首开知识分子走与劳工相结合的先河,走出书斋与劳工相结合,提倡“劳工神圣”以促进劳工阶级的觉醒;创办面向劳工的刊物,深刻阐明“劳工神圣”以启发劳工阶级意识;创立以产业组合为原则的革命工会,用斗争实践阐释“劳工神圣”;是马克思主义工运理论中国化的具体体现,既是领导工人罢工斗争经验的总结,又是在实践基础上将唯物史观与中国劳工运动相结合的理论创新成果,为党的早期工人运动的发展作出了卓越贡献。
- 杨军
- 关键词：邓中夏中国共产党唯物史观劳工神圣
- 对毛泽东1956-1966年思想政治教育理论的探索
- 2015年
- 1956-1966年是中国开始全面建设社会主义时期,社会的主要矛盾和主要任务发生了变化。面对复杂的政治、经济和社会形势,毛泽东对党的思想政治工作也有了新的认识和探索,包括思想政治教育的地位、作用、内容和方法等。分析这些理论和实践,借鉴其中有益的成分对现代思想政治教育有重大意义。
- 蒋翠婷
- 关键词：毛泽东思想政治教育
- 大数据时代城市公共安全应急管理面临的挑战与应对被引量：33
- 2018年
- 大数据时代的到来与城市化进程的快速发展,我国城市公共安全严峻形势日益凸显。而我国现有的城市公共安全应急管理手段和方式,呈现出与大数据时代很大程度的不适应,大数据对我国城市公共安全应急管理提出了新挑战。为有效应对挑战,需要从打造新一代数据政府、建设基础性数据规范、研发前沿性数据技术、搭建开放式数据平台和培养复合型数据人才着手。
- 周芳检周芳检
- 关键词：大数据时代城市公共安全应急管理
- 科学社会主义基本原则的三个层次及其相互关系被引量：6
- 2016年
- 科学社会主义的基本原则并不是不分层次、形如平面的诸多原则的简单相加,而是由方法论、价值取向和社会主义制度等原则构成的具有内在逻辑联系、层次不一的原则体系。这三个层次的原则在社会主义建设实践中具有不同的刚性与柔性要求。
- 郭开虎
- 关键词：科学社会主义基本原则方法论原则
- 思想政治教育专业研讨式教学模式提升大学生能力的对策
- 2022年
- 思想政治教育专业开展研讨式教学是一种很好的教学模式,有利于发挥大学生主体性,能提高大学生的学习能力和分析问题能力,能提高大学生的思想道德品质。但在研讨教学中,大学生存在问题选择不太恰当、思维模式稍为固化、研讨效率较为低下、成果汇报略显敷衍了事等问题。为此,要通过研讨式教学改革,增强大学生政治意识、专业意识、合作意识、反思意识,以提升大学生的自主选题能力、分析和处理问题能力、交流协作能力、总结汇报能力和自我评价能力,全面提升大学生的研究能力和综合素质。
- 潘剑锋欧永宁
- 关键词：研讨式教学法思想政治教育专业大学生
- 新时代大学生网络素养提升的路径被引量：8
- 2020年
- 当今社会,网络成为人们获取信息、人际交往的主要渠道,而作为网络中最活跃的群体——大学生,其网络素养的高低成为构建清朗网络空间的重中之重。但当前我国大学生在网络甄别能力、网络依赖程度、网络道德和法律素养等方面还存在诸多不足之处,其原因主要源自价值观念偏差、网络素养教育缺失、媒体平台监督乏力及政府顶层设计方面的不足。在新时代背景下,提升大学生网络素养,需要从强化青年自我教育、加强网络素养教育、健全媒体平台监管、完善网络空间治理入手,通过重塑网民新形象、抢占舆论新阵地、构建互动新家园、营造网络新空间,培养出具有更高素养的"数字公民"。
- 周芳检彭艳玲邓立华
- 关键词：大学生网络素养思想政治教育
- 新时代坚定中国特色社会主义道路自信的三个维度被引量：1
- 2023年
- 道路自信就是对道路必然性、合理性、价值性的自信。从深层次看,它就是全党全国人民在回答“中国向何处去”这一基本问题时所展现出来的一种积极向上的心理状态、坚定的政治信念以及理性的改革智慧。党的二十大强调要坚持自信自立,坚定“四个自信”。新时代面对各种杂音噪音,应注重从历史、理论、实践三个维度坚定中国特色社会主义道路自信:廓清历史虚无主义迷雾,树立正确的道路历史观,这是基本前提;澄清误解误读,掌握道路的话语权,这是重要保障;破解发展难题,彰显道路的时代价值,这是根本动力。
- 欧永宁
- 论新时代社会主义核心价值观乡土化困境和推进路径
- 2019年
- 社会主义核心价值观乡土化,是以核心价值观为指南,实现其与乡土文化、地域风情、遗存古建、村规民约等本体基础的融合与对接,引领价值导向和个人规范水乳交融。部分地区经济发展缓慢、基层管理涣散、文化教育落后、载体宣传单一等构成了核心价值观乡土化困境。推进核心价值乡土化,需要实现加快乡村经济发展与激发农民价值需求,完善乡村基层管理与维护农民价值选择,夯实乡村基础教育与升华农民价值认同,拓宽载体宣传与强化外部刺激等四个方面的并举。
- 李钟麟
- 关键词：社会主义核心价值观乡土化
