雷金火
- 作品数：37 被引量：157H指数：7
- 供职机构：安徽工业大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 新时期高等教育质量建设的几个问题探讨被引量：4
- 2006年
- 新时期开展高等教育质量建设的研究既要全面展开,又要抓住影响教育教学质量建设的几个主要方面的问题重点推进:一是质量建设的内涵和外延,二是高等教育质量思想观念建设,三是高等教育质量管理制度建设,四是提高教学质量的关键要素等。
- 雷金火
- 关键词：高等教育教学质量
- 试论我国高等教育立法的现状与改革被引量：7
- 2006年
- 我国高等教育立法在法律体系、高等学校的权利、管理体制等方面取得了初步成果,但是在长期的实践中也暴露出诸多需要补充、修订和完善的问题,如法律体系缺乏完整性、法律中原则过多、权利义务规则少,“重实体、轻程序”等等,从而在较大程度上影响了高等教育法制建设,以及“依法治校”的进程。因此,推进高等教育的法制建设必须更新观念,清理各类法律法规、完善法律体系、创新法律制度,努力实现高等教育立法的发展和完善。
- 雷金火
- 关键词：高等教育
- 论创新教育的本质
- 2006年
- 创新教育的本质问题是实施创新教育的前提性问题。创新教育的本质主要体现为:升华人的生命价值,重新定位教育的功能,提升素质教育;强调知识向智慧的转化,从内容、方法、时机和效果等方面改造知识教育;倡导个体主体性和创新性的充分发挥,弘扬个性教育;突出开放教育,实现个体的主体精神和外化个体的个性独特性。
- 雷金火
- 关键词：创新教育素质教育知识教育个性教育开放教育
- 论公立高校的法律地位被引量：3
- 2006年
- 公立高校的法律地位是法治国家中高校、政府、市场三者之间关系的法律制度安排。我国公立高校目前的法律地位主要是事业单位法人,但不必也不能“法人化”。这就决定了高校不可能成为商事主体,“高等教育产业化”的主张至少在法律上是行不通的。
- 曹世华雷金火
- 关键词：公立高校法律地位事业单位法人
- 再论教育与生活的互动被引量：2
- 2006年
- 站在生活的角度看教育和站在教育的角度看生活,是两种不同的视界。其共同点是围绕教育与生活的关系,解决教育本身面临的问题。教育与生活相互关系、相互作用,教育必须把所握住教育与生活的互动关系,充分发挥教育与生活的互动意义,实现教育向生活的理性回归。
- 雷金火
- 关键词：教育互动
- 论我国体教结合的未来发展取向——兼对上海市体教结合的调查分析被引量：16
- 2006年
- 分析了我国体教结合发展取向的阶段性特点,以及现阶段存在的主要问题。在对上海市体教结合发展状况进行调查分析的基础上,提出我国体教结合未来发展取向成为我国竞技人才培养的主要途径;实现竞技体育的可持续发展是对运动员及普通学生进行的全面教育;学校竞技运动开展是对学校教育的回归。
- 雷金火斯迪虎曾朝恭
- 关键词：体教结合
- 信息时代大学生法制教育的改革与创新被引量：3
- 2006年
- 为适应信息时代的特点和要求,本文重点探讨了高校法制教育的教育教学目标、内容以及教育教学方式、方法的一系列改革和创新。
- 雷金火
- 关键词：信息时代大学生法制教育教育目标德育工作
- 地方高校双创教育中大学生学习场域审视与惯习构建
- 2021年
- 在全面深化创新创业教育改革背景下,改善大学生的学习场域是高校人才培养改革的重要任务。从布迪厄的场域理论角度来看,在双创教育中,大学生的学习场域包括认知场域、实践场域和关系场域。理解场域之间的内部结构关系和发生机理,有助于完善以学生为中心的创业教育体系。通过对部分大学生进行深度访谈后发现他们在学习场域所面临的问题是:依赖化的认知倾向影响着创业意愿的培育,窄化的创业实践空间制约着创业动力的有效激发,分离式的教育关系弱化了创业能力的建构生成。为优化学习场域,应面向学习需求,提升学习者自适应能力培养的认知水平,彰显跨界对话与情境创生的惯习特征,形成具有学业挑战性的关系结构,以提升学习效果。
- 陈江雷金火
- 关键词：创新创业教育
- 论高校创新体系建设被引量：2
- 2006年
- 建设高校创新体系是加快国家创新体系建设的迫切需要,对于高校的发展具有深远的意义。推进高校创新体系建设必须以先进的理念为引导,以科学的机制为保障,构筑创新平台,加强创新人才培养体系建设,培养创新人才。
- 雷金火
- 关键词：高校
- 区域视角下的地方高校科技创新定位被引量：6
- 2010年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，高等教育要全面提高教育质量和人才培养质量，提升科学研究水平，增强社会服务能力。并进一步强调，要充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用，鼓励高校在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中作出贡献。作为一种必然的回应和历史责任。高等学校必须积极参加国家创新体系建设，大力推进科技创新，提高科学研究水平。
- 李辉生雷金火
- 关键词：高校科技国家创新体系建设社会服务能力
