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徐艳斌

作品数:10 被引量:6H指数:2
供职机构:广东海洋大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇教学
  • 5篇高校
  • 3篇教学管理
  • 2篇教学质量
  • 2篇教务
  • 2篇高校教学
  • 1篇登录
  • 1篇登录系统
  • 1篇信息化
  • 1篇选课
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇应用型课程
  • 1篇用户
  • 1篇用户登录
  • 1篇用户登录系统
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇指标体系
  • 1篇智能教学

机构

  • 10篇广东海洋大学

作者

  • 10篇徐艳斌
  • 2篇乔玉香

传媒

  • 1篇沿海企业与科...
  • 1篇中国科技信息
  • 1篇内江科技
  • 1篇科教文汇
  • 1篇全国商情
  • 1篇信息与电脑(...
  • 1篇大学教育
  • 1篇世纪之星—交...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 2篇2008
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校教学质量监控的系统科学分析
2022年
教学质量是高校生存的发展与基础,但是由于我国相对于其他国家起步相对较晚,在高校教学质量上整体偏低。因此高校应做好各项工作,提升整体的教学质量,以此推动我国教育行业的整体发展。其中教学质量监控是提升教学质量的有效方法,应加强该方面的建设并做好系统工作,进而为我国教育行业的后续发展形成良好的基础。本文围绕当前高校教学质量监控系统展开科学分析,以供参考。
徐艳斌
关键词:高校教学
一种基于高等学校教学类项目的管理平台
本发明涉及教学管理技术领域,且公开了一种基于高等学校教学类项目的管理平台,包括项目申报模块、项目中期检查模块、项目结题验收模块、项目成果展示模块、后台管理模块。通过在目申报模块、项目中期检查模块、项目结题验收模块上分别设...
徐艳斌
构建和谐校园 建立良好校生关系
2009年
本文以构建和谐校生关系为出发点,针对目前我国高校校生纠纷产生的原因进行了梳理,探寻当前高校与学生之间的对立态势及隐藏在背后的深层原因,以求从中找出纠纷解决的有效途径。
徐艳斌徐淑斌
关键词:校生关系法治原则救济
高校教务管理信息化及人性化的研究及应用被引量:2
2013年
运用现代信息技术提升教学管理水平和效率、提高人才培养质量是当前高等学校普遍开展的热点工作。但在实际建设中,不同程度地存在着效果不佳的问题,本文根据广东海洋大学教学管理中出现的问题,从排课、排考、教材征订等方面提出了具体且有效的解决办法。
徐艳斌
关键词:教学管理信息化人性化
高校教学管理队伍存在的问题及其解决措施被引量:1
2008年
针对目前我国高校教学管理队伍存在的问题,结合作者多年的教学管理工作经验,本文提出了一些可行的措施来增强教学管理人员的服务意识,以为促进高校的教学管理提供可借鉴的实践经验。
徐艳斌
关键词:教学管理
建立院(系)教学状态数据库,完善教学质量监控体系被引量:2
2014年
为了更好的完成全国本科院校的教学状态数据库采集工作,同时为了迎接评审评估工作,以广东海洋大学为例,研究如何建立院(系)教学状态数据库的指标体系及数据库设计,充分发挥院(系)在评估中的作用。
徐艳斌
关键词:教学状态指标体系教育教学评估用户登录系统状态数据
以学生发展为中心的应用型课程建设及教学评价改革探索
2025年
应用型课程是应用型人才培养的核心要素。长期以来,高校课程建设存在强调学科知识结构完整性的倾向,学生知识、能力、素质培养与社会需求存在一定脱节。文章在分析应用型课程建设的理论逻辑、实践逻辑和现实逻辑的基础上,积极探索应用型课程内涵建设的新路径,并探讨实施多主体教学评价、构建多维度课程支持保障体系,以提升应用型课程的教学质量。
乔玉香徐艳斌
关键词:应用型课程课程建设教学评价
高校学生教学评价探究
2008年
高校教学评价作为教育评价的主要组成部分,其重要性不言而喻。文章分析学生教学评价的意义、评价指标的制定以及评价实施过程中应注意的问题,并提出对策。
徐艳斌
关键词:评价指标教学质量
一种基于知识图谱的智能教学管理方法及系统
本发明提供了一种基于知识图谱的智能教学管理方法及系统包括以下步骤:调研教学管理部需求,收集数据并保存在数据库中,基于收集的数据建立知识图谱;基于知识图谱,进行链接和关联,建立知识之间的关系,同时进行智能文件管理;输入教学...
徐艳斌乔玉香陈荣发
高校公选课管理与建设探讨被引量:1
2009年
针对高校公选课的课程开设和管理普遍存在的各种问题,诸如课程开设不合理、不稳定,学生选课盲目性、上课随意性,考核不严格、教学质量监控力度不够等,提出科学合理的设置课程,加强学生选课的指导、强化公选课管理、建立监督奖励机制、实行多样化考核等管理措施,从而真正提高公选课的质量。
徐艳斌
关键词:公共选修课
共1页<1>
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