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梅爱红

作品数:54 被引量:296H指数:10
供职机构:同济大学附属第十人民医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金上海市卫生局科研基金上海市自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 39篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 5篇专利

领域

  • 35篇医药卫生
  • 18篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 12篇教学
  • 7篇医师
  • 7篇气管
  • 6篇支气管
  • 6篇教育
  • 4篇医学教育
  • 4篇气管镜
  • 4篇住院医师
  • 4篇慢性
  • 3篇医生
  • 3篇支气管镜
  • 3篇实习医生
  • 3篇思维
  • 3篇阻塞性
  • 3篇细胞
  • 3篇哮喘
  • 3篇临床思维
  • 3篇慢性阻塞性
  • 3篇教师
  • 3篇教学管理

机构

  • 41篇同济大学
  • 12篇上海市第十人...
  • 2篇吴江市第一人...
  • 1篇复旦大学上海...
  • 1篇郑州大学第五...
  • 1篇上海思博职业...

作者

  • 53篇梅爱红
  • 13篇颜正茂
  • 13篇李小艳
  • 11篇张燕香
  • 10篇余震
  • 9篇傅佩芳
  • 9篇温静
  • 9篇张国良
  • 8篇李譞
  • 8篇余震
  • 7篇王昌惠
  • 7篇彭爱梅
  • 6篇宋小莲
  • 6篇殷少军
  • 5篇谈敏
  • 5篇于宏
  • 4篇张海民
  • 4篇翁韵
  • 4篇魏蓉
  • 4篇王芳

传媒

  • 6篇中国高等医学...
  • 4篇同济大学学报...
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  • 1篇上海医药
  • 1篇医学与社会
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇护理研究
  • 1篇山东医药
  • 1篇上海医学
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇贵阳中医学院...
  • 1篇海南医学

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 7篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以信息平台建设推进高校附属医院教学管理创新实践被引量:8
2015年
高等教育信息化是教育信息化发展的创新前沿,也是高校附属医院创新教学管理模式,提高医院教学管理水平的必然途径。同济大学第十人民医院通过建立教学信息管理平台,提高教学工作的管理效率和服务效能,提升医学教育管理的规范化与科学化水平,营造良好的教学氛围,为医院教学工作的发展奠定坚实基础。
温静叶红梅李小艳梅爱红张燕香余震
关键词:医学教育信息化管理创新
在职医师再教育的重要性及实施策略探析
2020年
随着社会的飞速发展,人们健康意识的不断增强,对医疗服务质量的要求也越来越高。但基于部分医师专业基础不牢固,医疗研究及创新能力有限,职业道德素养不高,同时学习进步意识淡薄,从而导致医院医疗服务水平难以提升,甚至激发医患矛盾,带来较大负面影响,危及社会的和谐稳定。基于此我国政府及医疗行业提出了加强在职医师职业再教育的任务要求,该文就此分析了在职医师再教育的重要性,并结合当前实际提出了一些实施建议,期望能以利于医师再教育工作的有序推进,以利于提升我国医疗事业的整体水平。
翁韵韩颖闻静陈磊磊梅爱红
关键词:再教育
舒利迭治疗中重度慢性阻塞性肺病疗效评价
颜正茂王昌惠张国良梅爱红傅佩芳
关于住院医师规培与医学生实习结对“一对一”带教的探索被引量:20
2017年
住院医师规范化培训是培养本科毕业后人才成长为合格医师的必经之路^([1]),临床本科生实习阶段是培养医学生奠定临床技能的基础。但大多数医院存在规培医师及实习生业务能力不强问题,且如今医疗环境变化、就业考研影响,使得培训效果并不理想,难以应对复杂的医疗环境。为了改善实习生及规培生带教现状,该研究探索规培住院医师与本科实习生"一对一"结对带教,提出如下几点建议,并初步实施:(1)建立科学化管理体系,成立专门领导、培训、考核小组。各科教学秘书管理协调"一对一"带教的管理和教学。规培医师为实习医师带教老师,带1名实习生,教学秘书要及时与双方沟通,及时发现问题并解决。(2)因双方轮转周期不同,要制定灵活的"一对一"带教方案和规范的教学内容。对实习生注重基本理论技能、言行规范、安全意识等教育。(3)建立"双向评分"考核制度。实习医师与规培医师在业务能力及科研发展方面互相测评,结果反馈给教学秘书,记入双方轮转成绩。(4)完善优秀带教医师评选制度,对表现突出的科室与个人予以奖励和加大支持力度。规范化培训住院医师与实习医师"一对一"结合相互带教能达到互相学习、共赢的效果,提高了双方的业务培训学习效果。
高立协申长兴王昌惠宋小莲梅爱红张燕香
关键词:医学实习生
西医背景留学生全英语针灸教材的建设被引量:2
2016年
我国古老神奇的针灸术,对海外医学院校学生逐渐产生着巨大的吸引力,如何编制一本适合国际西医院校临床医学背景留学生的特色针灸教材,则是我们需要思考和探讨的课题。传统教材一般按照总论、经络腧穴、针法灸法、针灸治疗的顺序编排,而我们教材的学习对象不以针灸为职业取向,课时只有34学时,因此,对教材设计主导原则即学即用,针灸能渗透西医各领域,协同作用,学生根据教材能自主学习,充分运用西医背景知识,引入整体思维模式,让这本教材能长久伴随他的西医临床。
许佳年余震李小艳陈佳红武雪宇梅爱红温静酒金霞
关键词:留学生中医英语
责任制在内科临床技能培训中的探讨被引量:2
2014年
内科学是一门打基础的临床学科,学习内科临床技能,对于今后从事医学工作十分重要。由于在内科实习期间要轮转多个三级学科,各学科分工不明确;且内科带教老师众多,老师的带教水平参差不齐,严重影响了内科实践教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格医学人才,我们采取责任制培训方法,将内科基本技能细化分解成6个模块并逐个落实到责任人,激发了教师的责任心和荣誉感,充分调动了教师的教学积极性,保证了培训质量,提高了学生的临床技能,为培养卓越医生打下了坚实的基础。
张燕香魏蓉于宏韩颖梅爱红李小艳徐亚伟余震
关键词:内科学实习医生临床技能培训
复方异丙托溴铵联合布地奈德雾化吸入治疗支气管哮喘重症发作的临床研究
目的:评价复方异丙托溴铵雾化溶液联合布地奈德雾化液治疗支支气管哮喘重症发作的临床疗效。 方法:对62例支气管哮喘重症发作的患者随机分为治疗组32例和对照组30例,治疗组采用复方异丙托溴铵雾化溶液联合布地奈德雾化...
颜正茂殷少军傅佩芳张国良彭爱梅梅爱红谈敏龚益李譞
关键词:支气管哮喘复方异丙托溴铵布地奈德雾化吸入
文献传递
Kartagener综合征一例报告
2007年
1 临床资料 患者,女,38岁.因反复咳黄脓痰30年,加重1周伴神志不清于2006年1月20日入院.
颜正茂梅爱红傅佩芳殷少军
呼吸科专科年轻医师气管镜技术培养方式探讨
电子(纤维)支气管镜在呼吸及其他领域应用越来越广泛,已成为呼吸内科医师重要的诊断和治疗工具。学习和掌握支气管镜诊治技术是呼吸内科专科医师不可或缺的任务。我科就如何培养年轻医师掌握支气管镜操作技术,帮助年轻医生更迅速掌握纤...
梅爱红谈敏颜正茂李(嬛)张国良
关键词:支气管镜年轻医师呼吸科
医学院校附属医院临床教师的教学动机分析被引量:1
2022年
目的:了解大学附属医院临床教师的教学动机,为充分调动临床教师教学积极性提供理论依据。方法:利用问卷星对大学附属医院的临床教师进行问卷调查。结果:共收回有效问卷380份,其中有效问卷379份,其中年龄、学历、职称是教学动机的影响因素。年龄30岁以下和50岁以上、高学历、住院医师和主任医师有明确的教学动机。结论:大学附属医院应努力创造能够促进和强化临床教师的教学动机,以提高临床教学质量。
张海民肖闻宇王芳梅爱红姚旭东
关键词:动机临床教师教学管理
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