刘宝文
- 作品数：16 被引量：0H指数：0
- 供职机构：石家庄医学高等专科学校更多>>
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- 课代表在教学中的作用
- 1998年
- 课代表在教学中的作用解放军石家庄医学高等专科学校（０５００８１）刘体全王利青刘宝文为充分调动学生的主观能动性，激发其学习热情，我校完善了课代表制度。实践证明，通过课代表的积极配合，可以把教与学紧密地结合起来，有效地提高教学质量。下面结合临床检验教学，...
- 刘体全王利青刘宝文
- 关键词：实验员小教员师生关系提高教学质量
- 醋渍大豆降血脂的疗效观察
- 1996年
- 醋渍大豆降血脂的疗效观察解放军石家庄医学高等专科学校（石家庄０５００８１）刘宝文，王利青，葛玉芳，张立，刘志亮，王玲玲关键词醋渍，大豆，降血脂目前国内外服用醋豆以期达到美容、减肥、降脂、降压的报道也渐多。为了观察醋豆降血脂的确切作用，我们进行了本项实...
- 刘宝文王利青葛玉芳张立刘志亮王玲玲
- 关键词：大豆降血脂
- 发挥课代表在教学中的作用
- 1996年
- 临床检验是医学检验专业的主要专业课之一．担负着培养学员具有扎实的理论基础知识和较强的动手能力的重任。如何提高教学质量．培养出合格的实用型人才．除加强师资队伍建设．提高教师课堂讲授能力外．调动学员的主观能动性．提高学习热情至关重要。为此．我们每期在学员中挑选l～2名基础知识比较扎实，工作积极努力．具有较强的组织能力．在学员中有一定的威信．且乐于奉献的学员．担任课代表或学习小组长。
- 刘体全刘宝文王利青
- 关键词：课代表学员师资队伍建设教师医学检验专业
- 显微摄像放大系统在检验专业形态学教学中的应用
- 1996年
- 形态学教学历来是检验专业教学的重点和难点,它涉及到外周血细胞、骨髓细胞、脱落细胞、寄生虫及虫卵、尿中管型以及精子细胞等的形态学识别鉴定。传统的教学手段如挂图、投影。
- 刘体全刘宝文王利青
- 关键词：形态学教学
- 提高教学效果应注重课堂教学环节
- 1996年
- 教学是教师和学生的双边活动，学生是教学的主体，教师在教学中起主导作用。根据这一含义不难看出，教学质量的提高主要由两个因素来决定。一是教，即教师如何按大纲要求和专业培养目标，利用各种行之有效的方法和手段，把知识传授给学生；二是学，即学生如何通过行之有效的学习方法把教师讲授的知识消化吸收并融汇贯通。两个方面相辅相成，密切相关，缺一不可。
- 刘宝文曾昭玉
- 关键词：教师教学效果知识
- 重视检验专业实验员队伍建设
- 1998年
- 为了培养垮世纪合格检验人才．适应未来科学技术发展的需要，广大教育工作者，特别是检验教育者在孜孜不倦地探索、寻求办学新模式和教改新思路。浏览有关教育学杂志，其中不乏如何加强教师队伍建设的文章，内容丰富，涉及广泛。有师资队伍建设重要性论述，有现状分析，有教师选择标准，有培养的措施，也有稳定教师队伍的经验和做法。
- 刘宝文王沛
- 关键词：实验员大教育办学教师队伍建设教育者教育学
- 实验员队伍在医学检验专业教学中的作用和地位
- 1999年
- 随着医学事业的迅猛发展，检验工作在医学领域的地位越加显赫，检验在疾病诊治方面的价值倍受重视，临床对医学检验的要求也越来越高。为了满足临床的需求，一些快速、特异、准确、简便，半自动化、全自动化的检验方法和手段应运而生。面对这种现实，如何为适应医学发展，培养跨世纪合格的实用型检验人才，无疑是摆在医学检验教育工作者面前的一个严肃的课题。
- 刘宝文王利青刘体全
- 关键词：医学检验专业疾病诊治医学检验教育实验员
- 通过分离白细胞发现急性淋巴细胞白血病1例
- 1996年
- 有些白血病患者,在早期并无明显的临床症状,在就诊时,通过血液常规检查偶然发现白血病者不在少数,而通过分离白细胞发现白血病患者尚未报道。
- 刘宝文刘体全王利青
- 关键词：急性淋巴细胞白血病白细胞计数白血病患者血液常规检查偶然发现
- 病例讨论在《临床检验学》教学中的应用
- 1998年
- 病例讨论在临床医学专业教学中应用较广，典型病倒的剖析讨论，能启迪学生的思维．拓宽学生的知识面．激发学生的学习热情．活跃课堂气氛．提高学生分析问题和解决实际问题的能力。我们在《临床检验学》教学过程中．精选了一些与本专业有密切联系的典型病例，结合本专业、本学科的特点．启发诱导学生展开课堂讨论，收到了较好的效果。现摘选一例报道如下。
- 刘体全刘宝文王利青
- 关键词：临床医学专业临床检验学学科病例讨论典型病例
- 临床基础检验教学的几点教改设想
- 2000年
- 临床基础检验教学,经过多年的实践摸索,已形成了自己特定的教学模式,基本趋于成熟。但是,还需要不断更新和完善。本文仅就自己的认识谈几点看法,供同道参考。一、设立一种层层递进的思维模式临检教材总体内容是按试验叙述。
- 王利青刘体全刘宝文
- 关键词：教学模式教学改革
