于兰
- 作品数：67 被引量：287H指数：8
- 供职机构：桂林医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学生物学更多>>
- 依托学科优势建设以人文教育为核心的解剖学文化
- 2016年
- “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”在大学教育过程中应注重培养和提升学生的人文精神和文化素养,帮助他们树立正确的价值取向和人生目标,从而才能真正塑造一个有崇高理想、有较高人文素质、有高尚道德情操、有创新能力的知识青年,医学教育更应如此。医学是以保护和增进人类健康、预防和治疗疾病为研究内容的科学。
- 于兰田顺亮周思李鸿文彭云滔骆降喜
- 关键词：大学之道人文教育解剖学道德情操
- 气象因子对祁连山北坡天然草地土壤水分动态变化的影响被引量：6
- 2011年
- 利用2004年祁连山北坡五类天然草地生长季的土壤水分数据和同期的气象资料,以回归和相关分析的方法分析了气象因子对五类天然草地土壤水分动态变化的影响.结果表明：（1）土壤水分的动态主要受降水量及其季节分配的影响,并建立了降水量对土壤含水量的回归方程;（2）利用ASCE-PM模型计算了五类草地群落的潜在蒸散量,潜在蒸散量对0～20 cm土层水分含量影响显著（P〈0.05）,而愈向土壤深层,影响愈不明显;（3）土壤含水量对气温、土壤温度、相对湿度和近地面风速的响应由土壤表层至深层均呈递减趋势.
- 黄德青于兰张耀生赵新全
- 关键词：气象因子天然草地潜在蒸散量土壤含水量
- 祁连山北坡天然草地地下生物量及其与环境因子的关系被引量：45
- 2011年
- 祁连山北坡天然草地植被以高寒草原、山地草甸、山地草甸草原、山地草原和山地荒漠草原等类型为主,对这五类天然草地地下生物量及与环境因子关系的分析结果显示,五类草地的地下生物量除山地草原、山地草甸草原和高寒草原无显著差异外,其他各类草地间差异显著(P<0.05),均呈"T"形分布,且随土层深度的加深呈指数形式递减;地下生物量季节变化在高寒草原表现为"W"型变化规律,其他各类草地均呈"N"型变化规律,且随土层深度的加深依次减小;地下净生产量大小依次为山地草甸(546.84g/m2)>山地草甸草原(410.76g/m2)>山地草原(358.12g/m2)>高寒草原(301.33g/m2)>山地荒漠草原(81.68g/m2),地下生物量的周转值均在45%以上;五类草地地下生物量与水热因子的关系为负相关关系,但均没有达到显著相关水平(P>0.05)(除山地荒漠草原外),但在水热条件较好的7-8月份,五类草地地下生物量与水热因子的相关性(正相关或负相关)均达极显著水平(P<0.01),而在其他月份,不同类型草地地下生物量对环境因子的响应存在较大差异。
- 黄德青于兰张耀生赵新全
- 关键词：天然草地地下生物量净生产量环境因子
- 沉底拼图式存储冻存管的液氮罐
- 本发明公开了沉底拼图式存储冻存管的液氮罐，包括罐体，所述罐体内底面设置滑动槽，提篮柱可滑动安装于滑动槽中。提篮柱以滑动拼图的结构摆放于滑动槽中，提篮柱数量少于滑动槽完全放满所需提篮柱的数量，滑动槽未放置提篮柱的空位作为拼...
- 夏春波刘漫君刘昉于兰陈敏邵晓云彭云滔马军赵晓平王俊锋王鑫峰
- 文献传递
- 甘蔗农杆菌介导Bt基因遗传转化的研究
- 在现今多种植物基因遗传转化方法中，农杆菌Ti质粒和Ri质粒介导的遗传转化方法是应用最早和最广泛的方法。甘蔗属单子叶植物，是禾本科中重要的糖料作物。甘蔗的生长期长，鳞翅目、同翅目等昆虫危害严重，采用基因工程的方法，培育甘蔗...
- 于兰
- 关键词：甘蔗农杆菌转基因检测卡那霉素
- 文献传递
- 新混合式教学模式在医学研究生解剖学课程中的应用
- 2023年
- 新混合式教学模式的核心词汇是“新”与“混合”。其中,“新”是针对现代信息技术语境而言,即伴随“互联网+”概念产生的“技术+教育”趋势;“混合”则是不同维度的教学时空、教学理念呈现的教育合力,对于解剖学课程而言,即线上自主学、线下集中教、线下实操、线上答疑四个维度的相互混合。为提高学生的自主学习与实践能力,提升临床医学的教学质效,文章拟结合解剖学课程探讨新混合式教学模式的构建思路与具体实施,助力医学专业学生学习效果的提升和核心素养的培养,为我国培养更多高素质医学人才。
- 欧叶涛李厚忠程潭黄毅于兰
- 关键词：医学研究生解剖学
- 液氮罐分离升降式冻存管存储装置
- 本实用新型公开了液氮罐分离升降式冻存管存储装置，包括提手，与提手下部连接的提篮架；所述提篮架由多个存储层从上置下依次排列组成，所述存储层各与一个提手片连接；所述提手由提手片横向叠加组成；所述提手片叠加组成的提手截面为圆形...
- 张幸彭云滔于兰王勇卢慧玲王鑫峰陈晨
- 文献传递
- 局部解剖学教学中开展生命教育的探索被引量：4
- 2015年
- 人应该珍惜生命,修养心性,以配天德。所以＂生命教育＂是中国儒家思想的重要组成部分,也是构建当今医学生生命教育的思想来源。局部解剖学作为一门重要的医学基础课程旨在研究正常人体局部层次、器官位置及毗邻关系。
- 于兰田顺亮周思李鸿文马军骆降喜
- 关键词：局部解剖学生命教育大学生
- RCCC组织中肺癌肿瘤抑制因子1的表达变化及意义被引量：1
- 2011年
- 目的观察肾透明细胞癌(RCCC)中肺癌肿瘤抑制因子1(TSLC1)的表达变化,并探讨其临床意义。方法采用免疫组化SP法检测40例RCCC组织及18例癌旁正常肾组织中的TSLC1。结果 RCCC中TSLC1的阳性表达率为20%,显著低于癌旁正常肾组织中的100%(P<0.01),有淋巴结转移者TSLC1的阳性表达率显著低于无淋巴结转移者的31.5%(P<0.01)。TSLC1表达随着RCCC病理分期、分级的增加呈递减趋势(r=-0.300、-0.404,P均<0.05)。结论 RCCC组织中有明显的TSLC1表达缺失。TSLC1的表达与RCCC病理分期、分级有关,其表达缺失与RCCC的发生、发展有关。
- 李鸿文彭云滔于兰宋铁山
- 关键词：肾肿瘤肾透明细胞癌
- PBL对学生影响的探析被引量：4
- 2016年
- 目的探索PBL对学生的影响。方法选择全科医学专业的学生实施PBL,然后以问卷的形式设计17个调查项目,对采用PBL的学生从知识、能力和态度3个方面进行调查,以判断PBL对学生的影响。结果 17个调查项目中,除对已学知识的应用巩固作用、信息资源采集能力的提高和学习报告撰写能力的提高这3个项目的正性得分较低,与设定的基准分相比,差异无统计学意义(P>0.05)之外,其他各项目的正性得分均较高,与设定的基准分相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL对学生的知识、能力和态度有着良好的促进作用,但也存在着明显的不足,有待改善。
- 张黎黎于兰李鸿文骆降喜周思田顺亮
- 关键词：PBL知识
