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张霞

作品数:51 被引量:370H指数:11
供职机构:上海交通大学更多>>
发文基金:国家高技术研究发展计划国家自然科学基金国家粮食丰产科技工程更多>>
相关领域:文化科学农业科学生物学医药卫生更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 14篇专利
  • 7篇学位论文
  • 4篇会议论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 15篇农业科学
  • 10篇生物学
  • 4篇医药卫生
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程
  • 1篇语言文字

主题

  • 22篇教学
  • 10篇试剂
  • 10篇试剂盒
  • 9篇生物学
  • 9篇实验教学
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  • 8篇细胞
  • 8篇小麦
  • 6篇生物学实验
  • 5篇冬小麦
  • 5篇微生物学
  • 4篇氮肥
  • 4篇蛋白
  • 4篇栽培
  • 4篇微生物学实验
  • 4篇课程
  • 4篇混合式
  • 4篇混合式教学
  • 4篇盖玻片
  • 4篇玻片

机构

  • 42篇上海交通大学
  • 10篇中国农业大学
  • 1篇山东省科学院
  • 1篇浙江大学
  • 1篇四川农业大学
  • 1篇中国农业科学...

作者

  • 51篇张霞
  • 24篇曹阳
  • 13篇祝新德
  • 12篇熊顺子
  • 10篇张承康
  • 10篇陈熹兮
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  • 5篇王志敏
  • 4篇林志新
  • 4篇张萍
  • 3篇张丹
  • 3篇周培
  • 3篇郑有丽
  • 3篇罗延庆
  • 3篇吴永成
  • 3篇张胜全
  • 3篇初少华
  • 3篇王敏
  • 2篇田冰雪

传媒

  • 5篇高校生物学教...
  • 4篇微生物学通报
  • 4篇实验室研究与...
  • 2篇作物学报
  • 2篇首届高校生命...
  • 1篇生态学报
  • 1篇水土保持学报
  • 1篇华北农学报
  • 1篇中国海洋药物
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇上海农业学报
  • 1篇干旱地区农业...
  • 1篇重庆医学
  • 1篇山东科学
  • 1篇教育信息化论...

年份

  • 3篇2024
  • 6篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 3篇2007
  • 10篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1997
51 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
食线虫担子菌及侧耳捕食线虫的初步测定
本文简要论述了捕食线虫担子菌的研究简史、种类、作用机制、生物学意义及其在生物防治中的作用。目前已知侧耳属(Pleurotus)、亚侧耳属(Hohenbuehelia,无性型:毒虫霉属Nematoctonus)和丝霉属(H...
刘杏忠张霞张忠军
关键词:担子菌大豆胞囊线虫生物防治
拔尖人才培养模式在生物实验课程中的推广实践
上海交通大学致远学院建成5年来,致远生命班的实验教学探索出一套适合拔尖人才和精英教育的系列方法。包括课程目标设定、课程内容整合、自选实验项目、学习模式测定及应用、课程网站做预习、失败与重做、实验操作考核、总结汇报等8项措...
张霞曹阳闫晓梅陈峰林志新
关键词:生命科学实验教学拔尖人才培养推广应用
单元式实验与综合探究性实验相融合的问题导向教学——以海洋学院“生命科学实验”为例
2024年
生物学是一门实践性很强的学科。在传统的实验教学中,通常采用验证性单元式实验项目的方式开展教学,难以调动学生的积极性,不利于有效提高学生解决问题的综合能力。因此,本研究以海洋学院自然科学方向的一门专业基础实验课“生命科学实验”为研究对象,对该课程进行大幅度改革与探索,以探究性实验为课程主轴,有机融合单元式实验项目,应用“问题导向学习”的启发式教学等多种教学方法,鼓励学生自主学习,提高学生分析问题和解决问题的能力,取得比较好的教学效果。
欧一新张萍张霞秦敏君何丽明台萃田冰雪曹阳
关键词:生物学实验问题导向教学探究性课题
限水条件下氮肥用量及施氮时期对冬小麦产量、土壤硝态氮含量的影响被引量:14
2007年
在节水栽培条件下,研究了不同施氮量及氮肥施用时期对冬小麦产量、生育期间土壤硝态氮含量的影响。结果表明,冬小麦施氮处理产量均高于N0,N88.5+69处理产量最高,氮肥生理效率则随施氮量增加而显著降低。开花期以及成熟期各施氮处理0~100 cm土体硝态氮含量均明显高于N0,各生育期0~60 cm土层硝态氮含量均随施氮量增加而增加,开花期各处理2 m土体硝态氮含量达到最高值,成熟期20~60 cm土层相同施氮量(157.5,226.5kg/hm2)均表现为氮肥分次施用处理硝态氮含量高于一次性底施处理(N88.5+69>N157.5,N123+103.5>N226.5)。成熟期土壤硝态氮2 m土体累积量随施氮量增加显著增加,且等量氮肥分次施用显著高于一次性底施。
张霞罗延庆张胜全郑强冯汉宇王敏王志敏
关键词:冬小麦NO3--N
多培养基植物组织培养瓶
一种多培养基植物组织培养瓶,无需在无菌操作台内切换培养基,包括:液体培养基存储区、植物生长区和放液区,其中:液体培养基存储区与植物生长区通过旋转嵌合结构连接;植物生长区与放液区通过螺纹结构连接。本装置能够用于实验室植物组...
张霞张思沅黄宏成周兰芬蒋依林张青云
细胞水平的生物进化的教学试剂盒
本发明涉及一种细胞水平的生物进化的教学试剂盒,针对细胞水平的生物进化实验,将试剂和材料按10组一个实验教学标准班进行优化配置,包括解剖刀,牙签,盖玻片,镊子,载玻片,菌种小管(E.coli穿刺培养后甘油管保存),0.02...
张霞曹阳祝新德陈熹兮张承康熊顺子
基于科学研究项目转化的细胞生物学实验教学内容案例——生物材料对哺乳动物细胞行为的影响被引量:2
2022年
细胞生物学实验是高等院校生物类相关专业的专业必修课程。有效提高教学质量,培养学生科学探究的综合能力,一直都是细胞生物学实验课程内容改革的目标。该实验内容从科研项目转化而来,实验选用电纺丝及3D打印材料为介质,通过标记细胞骨架及细胞核等方法,探讨生物材料对哺乳动物细胞行为的影响。教师采用线上线下混合式教学方法,鼓励学生在基础实验方案上添加自主实验设计。通过该实验的学习,学生不仅获取了对应的知识及技能点,而且通过自主实验设计、实施与结果分析,激发了学生探究兴趣,培养了学生提出问题、分析问题、解决问题的科学探究综合能力。该实验难易程度适中、可操作性强,适合在不同高校细胞生物学实验教学中推广。
张萍张萍秦敏君郑有丽
关键词:生物材料细胞行为电纺丝细胞骨架
海绵共生微生物中反砂硝化与硫还原功能基因的研究
海绵中生活着丰富、复杂的微生物,在海洋氮素循环和硫素循环中起着重要作用。然而对于海绵中微生物的反硝化过程和硫还原过程还了解甚少。   氮循环是海洋一个重要的生物地球化学过程。海洋的氮循环是驱动地球碳素循环的主要动力,对...
张霞
关键词:海绵共生微生物反硝化作用功能基因氮循环
基于语料库的中国高级英语学习者词块使用研究
词块是在语料库和相应技术出现之后涌现出来的一种语言研究单位。词块概念的出现在一定程度上解决了曾在语言描述和教学实践中占统治地位的词汇语法二分法无法解决的一些问题。同时由于二语习得和一语习得的种种不同,作为母语式选择与流利...
张霞
关键词:语料库高级英语学习者习得策略
华北平原节水栽培冬小麦对氮肥反应特征的研究
本研究以冬小麦济南17(优质强筋品种)和石家庄8号(普通中筋品种)为材料,在华北地区水分限制条件(底墒水+春1水,底墒水+春2水)下,研究了不同施氮量(0、157.5、226.5、295.5 kg/ha)及不同氮肥施用方...
张霞
关键词:冬小麦节水栽培氮肥利用
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