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梁律

作品数:13 被引量:56H指数:5
供职机构:宁波职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理自然科学总论更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇职业教育
  • 4篇教育
  • 3篇专业教学
  • 3篇专业教学资源
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  • 3篇资源库
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  • 3篇教学资源库
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  • 3篇高职院校
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机构

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  • 2篇浙江工业大学
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作者

  • 12篇梁律
  • 4篇胡克满
  • 2篇胡海燕
  • 2篇杨勇
  • 2篇沈燕君
  • 1篇邱璐轶
  • 1篇张溪
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  • 1篇王义
  • 1篇何明友

传媒

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  • 2篇中国新技术新...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇科技通报
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇控制工程
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇大学教育

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于语言值聚合算法的数据去重产品选择被引量:2
2018年
针对语言真值直觉模糊信息环境下的数据去重产品选择问题,构建了一种基于语言真值直觉模糊集成算法的多属性决策方法。该方法首先在语言真值直觉模糊代数的基础上,运用语言真值直觉模糊对来表达既有可比性又有不可比性的模糊语言值信息:其次提出了语言真值直觉模糊加权平均算子和语言真值直觉模糊有序加权平均算子,并讨论了其相关性质,同时利用两种聚合算子对语言真值直觉模糊信息进行加权聚合,将聚合结果进行排序:然后引入了参照相近度用以处理排序过程中出现的不可比情况:最后构建一种语言真值直觉模糊多属性群决策方法,并通过数据去重产品的选择实例说明提出的决策方法是合理和有效的。
梁律
关键词:多属性决策
高等职业教育专业教学资源库建设与应用研究被引量:8
2022年
文章以宁波职业技术学院半导体照明技术与应用专业资源库建设为例,结合教育部高等职业教育专业教学资源库建设的相关文件及通过这个资源库建设项目实践,研究了资源库建设的发展历程,分析了资源库建设与应用的现状,着力剖析了当前资源库建设过程存在的痛点,并有针对性地提出了切实可行的资源库建设与应用策略,为后续申报资源库建设的院校提供了参考。
胡海燕赖林弟梁律胡克满
关键词:专业教学资源库职业教育
“一带一路”倡议下职业院校海外办学的实践与思考——以宁波职业技术学院为例被引量:3
2021年
以宁波职业技术学院海外办学实践为例,研究教育部关于国际化建设的相关文件精神,梳理了高等职业教育海外办学的推进历程及海外办学的实践,分析了当前海外办学的现状,着力剖析了海外办学过程中存在的困境,有针对性地提出了职业院校海外办学的策略,也为职业院校在“一带一路”沿线国家海外办学提供借鉴。
胡克满梁律胡海燕
关键词:一带一路海外办学职业教育
基于特征非规则离散化在线性回归中应用研究
2018年
特征离散化是线性回归算法在模型训练时必要步骤。特征的离散化通常包括两种方式即0-1归一化和均等区间归一化,这两种离散化方式是假设数据分布均匀的情况,在实际业务场景中数据分布具有很大的不确定性,以数据的分布趋势为区间划分标准进行特征离散化,将离散化后的特征数据应用于线性回归中,以今日头条新闻数据作为测试数据集,实验结果表明,新的特征离散化方法能够较为显著地提高模型预测AUC。
梁律
数字经济时代商贸专业群产教协同实践探索被引量:3
2022年
在数字经济的引领下,物联网、大数据、云计算、直播电商等数字新业态快速发展,为青年人才带来了更多的发展机遇,同时也对高校人才培养和学科建设带来了更大挑战。高校商贸专业群积极适应新业态发展,通过产学研合作、校地合作、校企合作等方式,与数字产业空间紧密对接,建设一批融产学研合作与人才培养功能于一体的共享型校外实践基地,实现小空间大集聚、小平台大产业、小载体大创新。
邱璐轶梁律周密
关键词:数字经济国际商贸协同创新
高职院校专业教学资源库建设与应用被引量:12
2019年
以宁波职业技术学院的半导体照明技术与应用专业教学资源库建设为例,研究了半导体照明专业产业发展与人才紧缺情况,分析了当前资源库的现状,着力介绍了资源库建设过程中取得的良好经验及建设方法,有针对性地提出了资源库应用与推广的具体措施,并对资源库的未来建设进行了探索,为后续产业紧缺人才专业建设资源库项目的院校提供参考。
胡克满梁律沈燕君
关键词:教学资源库LED职业教育
适用于移动Web开发的内容自适应机制设计
2012年
移动设备和3G网络的发展产生了能够满足各种不同功能需求的移动应用,其中移动Web应用由于不依赖特定的客户端,在其中占据了较大的份额。本文从设备设别的角度出发,提出了一套内容自适应机制来满足移动Web开发的需求。
梁律
关键词:识别技术自适应技术
“双高计划”中期绩效评价“怎么看”与“怎么办”——基于56所高水平高职院校自评文本的分析被引量:8
2022年
从建设逻辑看,“双高计划”是一种以结果为导向的制度安排,并在整个建设过程中辅以具体的任务指标来强化所要达成的建设结果,旨在通过对未来高职院校应然状态的功能性解构和指标化描绘,引导各项目学校按照计划达成既定目标,较为重视具体目标的达成度。对55所学校自评文本的梳理发现,指标体系的强牵引作用显著,建设目标得到较好实现,96.36%的项目学校完成或超出中期建设目标,85.45%的学校专业群完成进度均达到或超出目标任务;项目学校得到了多方支持,平均经费到位率达104.15%,建设基础稳步增强;项目学校辨识度更加清晰,建设成果更加丰富多元,呈现出“百校百面、百花齐放”的发展样态。针对评价中出现的新问题和新趋势,还需进一步聚焦质量提升,关注评价过程,重视评估结果,全面推进职业教育教学改革。
王义何明友梁律
计算机等级考试对高职院校计算机基础教学的引导及课程改革探讨被引量:5
2007年
计算机等级考试做为规范教学及衡量其质量的重要标准之一,可以促进学生的理论与实践知识相结合,也可以推动基础课程的模块化教学改革。同时,计算机等级考试也出现了一些问题,因此需要对计算机基础课程改革进行探讨。
杨勇梁律
关键词:计算机等级考试计算机基础教学课程改革模块化教学改革
产业紧缺人才背景下的专业教学资源库建设与应用研究——以半导体照明技术与应用专业为例被引量:4
2018年
经过几年的建设,宁波职业技术学院的半导体照明技术与应用专业教学资源库建设取得了系列成效,具体特点表现在资源库信息化程度高,资源库的内容信息丰富多样,资源库用户个性化设计,院校参与活跃度高;但目前资源库建设也存在一些不足,主要有缺乏有效的过程监控,响应用户需求方面还需优化。为此,职业院校专业教学资源库建设中要加强组织领导和保障,引入运行平台竞争机制,进一步优化专业教学资源。
胡克满梁律张溪沈燕君
关键词:专业教学资源库职业教育
共2页<12>
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