潘永生
- 作品数:15 被引量:112H指数:7
- 供职机构:山东体育学院更多>>
- 发文基金:山东省软科学研究计划国家体育总局体育社会科学、软科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 山东体育学院本科生教育实习现状调查与实习改革研究
- 2013年
- 采用文献资料法、问卷法和访谈法,结合国内其他体育院校本科生教育实习的基本情况对我院本科生教育实习现状进行分析,总结出当前我院本科生教育实习中所存在的主要问题并分析其原因,提出改革我院教育实习的基本思路和保障机制。
- 潘永生
- 关键词:教育实习
- 山东迈向体育强省的发展战略与对策被引量:23
- 2003年
- 采用文献分析法、问卷调查法、特尔菲法、趋势外推法以及规范型预测法,在对山东省体育发展现状调查研究的基础上,探讨2010年山东省迈向体育强省的发展战略目标和目标体系,提出实现目标的基本对策。
- 韩冬何清刘蔚闫立亮王必琪张继忠潘永生
- 关键词:体育事业竞技体育社会体育体育产业
- 排球传球技术目标教学的实验研究被引量:16
- 2001年
- 以掌握学习和教学目标分类理论为理论指导的目标教学在国内学科教学中广泛开展 ,但在体育技术教学领域中 ,目标教学的开展较薄弱。以体育系本科 98级学生为研究对象 ,在排球普修课传球技术动作教学中进行了目标教学的实验研究。实验结果表明 ,实验组所有指标均超过对照组 。
- 潘永生
- 关键词:排球目标教学传球
- CUBA篮球教练员与球队凝聚力关系研究被引量:10
- 2004年
- 借鉴社会心理学、管理学理论与方法,对CUBA篮球教练员现状、球队凝聚力进行调查分析。结果表明:教练员的选拔与任用方法不尽合理,缺乏竞技运动比赛经历;队员对教练员的非权力性影响力、敬业精神、能力的认可程度较低,导致队伍缺乏凝聚力;提出了通过向社会招聘教练员、减少兼职;改善岗位"责、权、利、义务"的满意度;提供业务进修与培训机会等改进措施。
- 郝海涛潘永生
- 关键词:凝聚力非权力性影响
- 中国拳击教练员胜任力模型构建研究——基于14例访谈数据的扎根定性分析被引量:2
- 2018年
- 使用扎根理论的定性研究方法,通过对14名中国国家拳击队高级教练员的访谈数据进行定性分析,构建中国拳击教练员胜任力模型。研究显示,中国拳击教练员胜任力模型由个人特质、专业知识、专业技能、职业态度、管理技能、人际关系6个维度25个范畴构成。模型的建立为拳击教练员的评估、培训、职业发展等提供了理论参考。
- 卜宪贵潘永生
- 关键词:扎根理论胜任力模型
- 泉州市民营企业管理若干问题研究
- 民营经济在我国国民经济中所占的比重越来越大,在泉州,民营经济占国民经济总产值的90%以上。民营企业能否进一步发展,关系到泉州经济能否更大的发展,而民营企业要进一步发展,管理水平的提高又是关键因素之一。本文通过一些调查,对...
- 潘永生
- 关键词:民营企业
- 文献传递
- 我国职业体育俱乐部评价系统模式分析被引量:6
- 2004年
- 以我国注册的70多个职业体育俱乐部为研究对象,采用文献资料调研和系统分析等方法,在对我国职业体育俱乐部进行系统分析的基础上,对其评价指标体系进行了研究,并对我国职业体育俱乐部智能评价系统进行了设计和研制。
- 韩冬骆玉峰王必琪张继忠闫立亮潘永生
- 关键词:体育俱乐部
- 体育院校运动训练专业核心课程重构研究——以山东体育学院运动训练专业课程构建为例被引量:7
- 2017年
- 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对运动训练专业核心课程的概念进行了梳理,通过指标的初选和复选,重新审视运动训练专业核心课程的构建依据,并以山东体育学院运动训练专业课程构建为例制定运动训练专业核心课程。研究对该专业所纳入的课程进行分析,结合专家意见和相关文件讨论所纳课程的依据,并提出了开展核心课程的措施,以期为体育院校运动训练专业核心课程的重构提供理论参考。
- 潘永生严家高
- 关键词:核心课程体育
- 对《运动领导行为量表(LSS)》信度、效度的检验——以体育院校田径教练为样本的研究被引量:9
- 2007年
- 运用LSS量表,对我国体育专业院校田径教练员领导行为进行调查研究,通过统计发现:LSS量表具有较高信、效度,适合在中国使用;教练员在社会指导、民主、社会支持和奖励行为上自我估计过高;运动员各特征及其一些水平上在运动员喜欢的和教练员实际的领导行为各纬度上都存在显著性差异,说明不同特征的运动员对教练员不同领导行为纬度上存在不满意的情况。这为教练员改进提高其管理水平提供了理论依据,这对我国体育专业院校田径教练员培养优秀的教练员和运动员及促进体育专业院校田径专业的健康发展都有着重要意义。
- 孙健李双军王立平潘永生冯晓玲卜宪贵
- 关键词:量表田径教练员
- 全国体育专业院校田径教练员领导行为的研究被引量:8
- 2007年
- 运用LSS量表,对我国体育专业院校田径教练员领导行为进行调查研究,发现:LSS量表具有较高信、效度,适合在中国使用;教练员在社会指导、民主、社会支持和奖励行为上自我估计过高;运动员各特征及其一些水平上,运动员喜欢的和教练员实际的领导行为各维度上都存在显著性差异,说明不同特征的运动员对教练员不同领导行为维度上存在不满意的情况,为教练员改进提高其管理水平提供了理论依据,对我国体育专业院校田径教练员培养优秀的教练员和运动员及促进体育专业院校田径专业的健康发展都有着重要意义。
- 孙健李双军任日辉潘永生邹本旭冯晓玲李美娜
- 关键词:体育专业院校田径教练员