肖玉梅
- 作品数：31 被引量：151H指数：7
- 供职机构：南昌大学公共管理学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理文学更多>>
- 论终身学习理念指导下的成人教育被引量：6
- 2006年
- 在终身教育、终身学习浪潮的推动下，成人教育正在发挥着越来越重要的作用。广大教育工作者应该站在全新的高度重新定位成人教育，以终身学习的概念构建成人教育的新理念，积极探索成人教育发展的新途径。
- 肖玉梅颜燕
- 关键词：终身学习成人教育
- 成人教育边缘化现象及对策探讨——多源流分析模型的启示被引量：22
- 2006年
- 多源流分析模型是用来解释政策是如何制定的一种方法,它可以包括政策制定的全过程,主要包括问题源流、政策源流和政治源流。根据多源流模型分析工具,我国成人教育因生存空间的错位、政策主张的弱化和价值认同的缺失而导致了“边缘化”现象。为成人教育创造三大源流的耦合,促成成人教育政策之窗的打开,成人教育一是需要战略活动家的共同努力;二是需要在办学空间上重新定位;三是需要选择大教育策略;四是需要共同一致地向社会传播成人教育新理念。
- 肖玉梅陈兴福李茂荣
- 关键词：成人教育边缘化多源流
- 我国成人高等教育招生制度改革的方向与路径被引量：8
- 2007年
- 由于社会环境的变异性与复杂性,我国成人高等教育招生制度与现实国情之间产生诸多矛盾。本文试图就新时期我国成人教育招生制度改革的方向与路径作出如下探索,一是理念重塑:确立服务社会、服务大众的核心理念;二是战略导向;以市场需求为导向,用市场思维指导改革;三是战略定位:着力实施以人为本的能力发展战略;四是开放办学:加强与职业技术教育的沟通与融合;五是重心下移:实施成人教育办学重心下移,着力构建为教育弱势群体提供教育机会的平台。
- 肖玉梅卢泽生
- 关键词：以人为本招生制度
- 成人教育经费投入的经济学思考被引量：4
- 2017年
- 成人教育的准公共产品属性决定了其经费投入的主导力量是政府。政府在经费投入的过程中,应发挥其宏观调控作用,对经济不发达地区和农村地区的成人教育也给予应有的重视。但是,成人教育是一项系统而庞杂的工程,任何政府独立承担其所有费用都有相当大的难度,这就要求投入主体的多元化。本文根据经济学的相关理论,对成人教育经费投入中存在的问题进行分析,对成人教育经费的投入主体等相关问题进行研究探讨,最后提出一些解决问题的对策建议。
- 肖玉梅于婷婷
- 关键词：农村成人教育经济学
- 我国高校定位存在的误区及其对策研究被引量：7
- 2005年
- 教育具有准公共物品和服务的属性决定了其最优的提供方式是政府和市场相结合的模式,因而教育走向市场就成为必然。目前,社会办学、国外大学的进入以及教育资源的竞争,使得高校之间的竞争态势日趋激烈。高校要在激烈的竞争中脱颖而出必须精心塑造自己的独特品牌形象,定位对品牌塑造具有独特的作用。分析我国高等学校在定位方面存在的误区,并提出解决问题的思路,具有重要意义。
- 肖玉梅李茂荣
- 关键词：高校
- 对加快我省普通高校成人教育发展的几点思考
- 2004年
- 我省普通高校成人教育如何把握住江西实施在中部崛起战略的历史机遇、顺应社会发展的需要,加快发展,并且以务实、有效的工作成效去促进江西在中部崛起,我认为以下一些问题应该认真关注。1、我省普通高校成人教育要迅速形成开放性办学构建开放式普通高校成人教育的紧迫任务是组建以母体学校为核心的继续教育网络,形成推进终身教育的联合舰队。
- 肖玉梅
- 关键词：普通高校成人教育成人教育发展高等教育历史机遇开放性办学
- 论江西成人高等教育人才培养模式的现状及其对策
- 2006年
- 江西省要实现在中部地区崛起目前还面临着许多问题,其中最主要的是经济发展与人才需求间的矛盾。要解决这一矛盾,作为人才培养重要组成部分的成人高等教育必须与时俱进。然而,当前江西的成人高等教育在人才培养模式上还是传统的“学历型”,这种模式培养的人才结构已不适应当前江西经济的发展,因而必须采取相应对策,促使江西的成人高等教育为江西的经济建设服务。
- 肖玉梅欧晓彦
- 关键词：成人高等教育
- 全球成人教育政策的现实图景与实践走向被引量：17
- 2013年
- 巴西贝伦召开的第六届国际成人教育大会形成两项重要成果:《贝伦行动框架》和《成人学习和教育全球报告》。这次大会展现了当前国际成人教育政策的现实图景——洲际差异的区域现状,居于国家政策边缘地位,实现参与平等的现实挑战,走向善治的治理策略。近年来,英国、加拿大、丹麦、西班牙、瑞士等OECD成员国在成人教育政策发展上扮演着标杆角色,引领着成人教育政策的实践走向。在20世纪,成人教育政策更多地成为"社会控制的工具",忽视了个体发展的目标。而现在的成人教育政策价值取向,则需要个人价值与社会价值的包容。目前全球成人教育实践呈现多元化发展特征,这就需要成人教育政策必须是动态化的延续发展,如果偏离了这一状态,其政策就会出现片面性和短期性的失衡。成人教育政策的设计与执行,实际上是多方利益博弈的过程,许多国家缺少对成人教育政策的整体处理方式,因此制定相关政策特别应注重不同部门的整合性合作,提高资源与政策的运行效力。成人教育质量保障的政策评估主体,开始突破单一的官方评估模式,实现了官方与非官方共同评估的态势,实现了定量与定性相结合的评估方法。全球成人教育政策的实践走向,拓展了我国成人教育政策实践的空间。
- 欧阳忠明肖玉梅
- 关键词：成人教育政策OECD成员国
- 以科学发展观指导成人高等教育创新被引量：4
- 2006年
- 肖玉梅李茂荣刘东浩欧阳忠明
- 关键词：高等教育创新成人教育科学发展观质量保障体系
- 普通高校经管类本科生创新能力培养研究被引量：4
- 2008年
- 当今社会,创新已成为时代发展的主流,培养学生的创新能力也成为高等教育的重点。针对目前高校经管类本科生创新能力实际,以江西省某大学为例,就本科生创新能力培养进行了相关调研,对影响经管类学生创新能力培养的智力因素进行分析,力求对加强经管类本科生创新能力培养提出建议。
- 肖玉梅刘艳
- 关键词：经管类本科生
