卢勇
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
- 供职机构：黑龙江生态工程职业学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教农业科学更多>>
- 浅析王禹偁的诗歌内容
- 2010年
- 宋初诗人王禹偁,自幼家道贫寒,年少时经历五代离乱。入仕后,八年三黜,一贬再贬,最终卒于蛮荒之地。然而他"守正直"、"佩仁义",极度彰显了中国古代士大夫百折不屈的精神。他坚守君明臣贤、国泰民安的政治理想。他一生情寄山水,心向自然,充满了对隐逸生活的向往。他羡慕僧人、道士避居山水的超然情怀,与他们也有诗歌往来。他的诗歌内容丰富,形式多样,艺术特色鲜明,形成了平易清丽和沉郁峻拔兼具的诗风。
- 卢勇
- 关键词：王禹偁诗歌政治诗悯农诗闲适诗
- 浅论如何提高高校大学语文教学质量
- 2009年
- 学好大学语文这类基础课程,可以增强人文精神的培育,看到人和人格的力量,有助于突破思维定势,获得启发,利于创新。既然学好大学语文如此重要,语文教师就要对大学语文课堂教学的美感意识、创新意识、学生意识进行探讨,从而提高大学语文教学质量。
- 刘晓娟李增华卢勇
- 关键词：大学语文教学质量
- 高职院校就业指导课程思政与信息化技术的深度融合模式探究
- 2024年
- 分析当前就业指导课程思政与信息化技术融合的现状,包括思政元素挖掘不充分、信息化技术应用有限、融合缺乏系统性等问题。探讨深度融合的必要性和可行性,提出应从强化教师培训、优化课程设计、完善信息化平台、构建科学评价机制等方面推动融合。通过具体案例分析,展示深度融合模式在提升学生职业素养和思政水平方面的显著成效。旨在为高职院校提供可借鉴的融合模式,促进人才培养质量的提高,适应社会对高素质技能人才的需求。
- 卢勇李增华杜艳华
- 关键词：高职院校就业指导课程思政教育信息化技术
- 高职院校“应用文写作”课提升学生就业能力的探索实践被引量：2
- 2023年
- 目前高校毕业生就业面临着毕业生人数逐年攀升、疫情影响下的就业率下降、毕业生知识能力结构与企业需求不对接的困境。“应用文写作”课与提高毕业生的就业能力方面有着天然的联系,也担负着艰巨的使命,但“应用文写作”课教学仍存在着多元教学主体重视不足,课程设置不合理;教学团队建设不足,师资力量较弱;课程理念传统陈旧,教学方法单一等问题。破解这些问题的实践进路在于:高职院校应积极推进课程改革进程,增强“应用文写作”课对就业形势的适应性,具体包括增加“应用文写作”课学时数,建设高水平教师团队,开发高质量校本教材。教师应主动更新教学理念,创新教学方法,增强“应用文写作”课的实践性,具体包括更新陈旧的教学理念,轻理论重实践;创新教学模式与方法,凸显学生主体地位;增强教学设计的科学性,重视提升学生就业能力的训练等。
- 卢勇李增华
- 关键词：就业能力教学改革
- 信息化背景下就业指导课程教学策略创新研究
- 2024年
- 随着信息技术的飞速发展,传统就业指导模式面临着新的挑战,亟须融入数字化、智能化元素以提升教学实效。通过分析当前高校就业指导课程现状,结合大数据、云计算、人工智能等信息技术手段,提出构建个性化学习路径、引入虚拟现实模拟面试、开发智能职业测评系统、利用社交媒体与在线平台拓展就业资源等创新策略,旨在增强学生职业规划能力,提高就业竞争力,为高校就业指导课程的现代化转型提供理论支持与实践参考。
- 卢勇李增华杜艳华
- 关键词：信息化就业指导课程教学
- 庄子的“无用”思想被引量：1
- 2006年
- 庄子的“无用”思想是在特定的历史环境下提出的一种乱世自保的方法,它不仅是庄子对生命抱以极大关怀的表现,而且也是庄子对黑暗世界的无言反抗,它有其特定内涵和意义,并且不同于传统隐者的避世思想。
- 卢勇李增华
- 关键词：庄子无用之用生命反抗
- 高校任课教师的个体因素对学生情商的影响被引量：2
- 2008年
- 高校学生情商的培养是一个极具现实性和迫切性的问题。而高校教师对学生情商的形成和发展会起到不可忽视的作用。从当前高校学生实际出发,阐述情商理论,根据对四所高校学生的随机抽样调查结果,分析高校任课教师的个体因素对学生情商的影响,并给出相关建议。
- 李增华徐朝晖曹颖利刘晓娟卢勇
- 关键词：高校任课教师情商高校学生
