姚领爱
- 作品数:34 被引量:265H指数:9
- 供职机构:上海中医药大学更多>>
- 发文基金:上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金上海市教育委员会预算内科研项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- 白细胞介素-10、脑源性神经营养因子水平与急性脑梗死神经功能受损和预后的关系被引量:14
- 2017年
- 目的检测急性脑梗死(ACI)患者不同时期体内白细胞介素(IL)-10、脑源性神经营养因子(BDNF)水平变化,观察IL-10、BDNF与急性脑梗死患者神经功能受损状况和预后相关性。方法抽血化验对照组和ACI组发病第1、3、7、14、21、30天各时间段IL-10、BDNF水平变化并比较其相关性;50例ACI患者根据愈后差异分成3组,比较各组IL-10、BDNF、格拉斯哥昏迷量表(GCS)评分、急性生理学及慢性健康状况评价(APACHEⅡ评分)、美国国立卫生研究所脑卒中量表(NHISS)评分、洼田饮水试验评分的差异。结果与对照组比较,ACI组第1、3、7、14、21、30天IL-10和BDNF均明显升高(P<0.05),在发病第3天IL-10达到高峰,发病第14天BDNF达到高峰,以后逐渐下降;ACI患者发病期间IL-10与BDNF无明显相关性(r=-0.067,P=0.899)。ACI患者发病第1天,愈后差者IL-10水平要高于愈后好和一般患者(P<0.05),而不同愈后组患者BDNF水平无显著差异(P>0.05)。结论 ACI第1天IL-10、GCS评分、APACHEⅡ评分、NHISS评分、洼田饮水试验评分值可预测患者预后。
- 张学敏陆伟张羽施挺唐建国姚领爱
- 关键词:白细胞介素-10脑源性神经营养因子急性脑梗死神经受损
- 左归丸对D-半乳糖致衰老大鼠血液抗氧化能力和淋巴细胞DNA损伤的影响被引量:12
- 2012年
- 目的:观察左归丸对D-半乳糖致衰老大鼠血液抗氧化能力和淋巴细胞DNA损伤的影响。方法:2月龄雄性SD大鼠30只,随机分为青年对照组、衰老组、左归丸组,每组10只。衰老组每日腹腔注射D-半乳糖400mg/kg,连续60d;青年对照组每日腹腔注射等体积0.9%氯化钠溶液;左归丸组处理同衰老组,同时按每日相当生药量4.97g/kg灌胃给药。采用黄嘌呤氧化酶法和硫代巴比妥酸(TBA)法检测血清超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量;采用单细胞凝胶电泳(SCGE)检测淋巴细胞DNA损伤情况。结果:与青年对照组相比,衰老组大鼠血清SOD活性下降(P<0.01)、MDA含量升高(P<0.01),淋巴细胞DNA损伤增加(P<0.01);给予左归丸能显著提高D-半乳糖致衰老大鼠血清抗氧化能力,减少淋巴细胞DNA损伤。结论:左归丸可通过提高血液抗氧化能力、减少淋巴细胞DNA损伤而发挥其延缓衰老的作用。
- 夏花英张江虹谢月霞姚领爱黎志萍许言午
- 关键词:衰老左归丸淋巴细胞DNA损伤
- 移动通信微波辐射对小鼠学习记忆的影响被引量:6
- 2007年
- 目的探讨小鼠受移动通信微波辐射后学习记忆能力的变化。方法将青(5月龄)、老年(10月龄)清洁级雄性昆明种小鼠随机分为青年对照组、青年辐射组、老年对照组、老年辐射组,每组10只。辐射组小鼠安置在移动电话微波基站(电场强度为3V/m)下,每天另采用2只通话中的移动电话加强微波辐射5h,连续50d。对照组安置在无辐射处(电场强度为0V/m)。通过Morris水迷宫比较测试各组小鼠学习、记忆能力(寻找平台所需时间:潜伏期),以分光光度法测定各组小鼠海马与颞叶区乙酰胆碱酯酶(AchE)活力。结果随着训练次数的增多,各组小鼠的潜伏期呈下降趋势,差异无统计学意义(P>0.05)。与青年对照组比较,老年对照组小鼠潜伏期有延长趋势。青年对照组和老年辐射组小鼠颞叶和海马中AchE活力均低于老年对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。青年辐射组小鼠海马中AchE活力高于青年对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论移动通信微波辐射对老年小鼠学习记忆能力可能影响不大或有正面影响,但对正常的青年小鼠可能有一定的负面影响。
- 宋欣阳谭丽杨中堂王令金国琴姚领爱
- 关键词:记忆MORRIS水迷宫乙酰胆碱酯酶
- 基于“应用型”培养目标的中医院校《医用化学与生物化学》教材建设及教学建议被引量:2
- 2013年
- 从中医药院校培养"应用型"人才目标出发,介绍4年制本科护理等非医学专业《医用化学与生物化学》课程的建设体会,并结合中医药院校生源情况和课程设置的特殊性提出课程教学的设想与建议。
- 金国琴张学礼夏花英龚张斌戴薇薇康湘萍张丽娜郑静许言午姚领爱胡海燕
- 关键词:护理学高等教育教学方法
- PBL教学法在中医药《生物化学》教学中的尝试被引量:19
- 2012年
- 本文以糖尿病案例为导向,学生以小组学习为形式,由学生围绕案例自行提问题、查资料、小组讨论、汇报和评析。通过以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL),将生化基础理论与临床糖尿病案例结合起来,激发学生的学习兴趣和积极性,使学生变被动接受为主动获取,其自主学习能力得到很大提高,促进了生物化学的学习。
- 金国琴夏花英郑静姚领爱康湘萍许言午
- 关键词:生物化学教学PBL教学
- 左归丸、右归丸对老年大鼠海马、杏仁核氨基酸类和单胺类神经递质含量变化的影响被引量:14
- 2006年
- 目的观察左归丸、右归丸对老年大鼠海马、杏仁核氨基酸类神经递质Asp、G lu、G ly、GABA和单胺类神经递质5-HT、NE含量变化的影响,探讨老年机体神经元的神经递质的变化,以及左归丸、右归丸延缓老年大鼠神经内分泌调控退化的作用机制。方法以自然衰老大鼠为动物模型,分设4组:青年对照组、老年对照组、老年左归丸组、老年右归丸组。采用HPLC-荧光法,检测各组大鼠海马、杏仁核Asp、G lu、G ly、GABA含量变化;采用ELISA法,检测5-HT、NE含量变化。结果与青年对照组相比,老年对照组大鼠海马、杏仁核Asp、G lu、G ly、GABA含量有不同程度升高,而与老年对照组相比,两用药组含量有不同程度降低。同时,老年对照组大鼠海马NE含量减少,左归丸组能提高老年大鼠海马NE含量。而各组大鼠5-HT含量无明显差异。结论左归丸、右归丸通过不同程度地纠正老年大鼠海马和杏仁核脑区氨基酸类和单胺类神经递质的紊乱状态,使兴奋性和抑制性神经递质趋向平衡,从而有助于改善大脑边缘系统,延缓机体衰老。
- 戴薇薇金国琴张学礼姚领爱徐品初
- 关键词:海马杏仁核左归丸右归丸神经递质
- 生物化学PBL教学中考核体系的构建
- 根据医学院校PBL教学目标,结合学生学习特点,通过合理分组,引入竞争机制,设计符合PBL教学内涵的评分表格,构建了能充分调动学生学习兴趣,且公平、公正的PBL教学学生考核体系.
- 姚领爱夏花英许言午康湘萍郑静金国琴
- 关键词:高等医学院校生物化学课程以问题为中心教学法
- 益气升阳方药延缓血管老化的实验研究
- 目的:观察中、老年大鼠主动脉胶原代谢的增龄性变化及益气升阳方药(由党参、葛根和升麻等中药组成)的作用。方法:将大鼠分设五组:(1)青年对照组,5月龄;(2)中年对照组,16月龄;(3) 中年用药组,16月龄;(4)老年对...
- 金国琴徐品初姚领爱戴薇薇张学礼
- 关键词:大鼠主动脉益气升阳
- 抑郁症模型大鼠海马受体、离子通道基因表达谱变化及甘麦大枣汤加味的调节作用被引量:8
- 2011年
- 目的:探讨抑郁症模型大鼠海马受体、离子通道基因表达谱变化及甘麦大枣汤加味的调节作用。方法:以孤养加慢性不可预见性温和刺激制作抑郁症模型大鼠,通过旷场行为测定和饮水试验观察大鼠行为学变化,采用基因芯片技术检测大鼠海马各类受体mRNA表达,RT-PCR法检测大鼠海马脑源性神经营养因子(BDNF)mRNA表达。并以文拉法辛为对照,观察甘麦大枣汤加味对上述各项指标的影响。结果:模型组大鼠水平运动、垂直活动及糖水消耗量显著下降(P<0.01),海马单胺类(DA、5-HT、NE)、氨基酸类(NMDA、GABA、Gly)、神经肽类(AT、AVP)受体亚型表达下调,BDNF mRNA表达显著下降(P<0.05);与模型组比较,甘麦大枣汤加味23g/kg与文拉法辛25mg/kg大鼠水平运动、垂直活动及糖水消耗量显著上升(P<0.01),海马单胺类(DA、5-HT、NE)、氨基酸类(NMDA、GABA、Gly)、神经肽类(AT、AVP)受体亚型表达上调,BDNF mRNA表达显著增加(P<0.01)。结论:甘麦大枣汤加味与文拉法辛可上调海马单胺类、氨基酸类、神经肽类受体亚型,改善细胞信号转导途径功能,增加BDNF表达,从而纠正模型大鼠行为学异常。
- 张学礼戴薇薇金国琴夏花英姚领爱龚张斌康湘萍黎志萍张丽娜张晟
- 关键词:甘麦大枣汤加味抑郁症神经递质受体
- 铁皮石斛资源优化及内生真菌促铁皮石斛苗生长相关研究
- 铁皮石斛(Dendrobium officinale Kimura et Migo)属兰科附生草本植物,是我国传统名贵中药,广泛运用于慢性咽炎、闭塞性周围血管病、白内障、青光眼等疾病的治疗药方及各种保健品中,市场需求量很...
- 姚领爱
- 关键词:铁皮石斛内生真菌真菌诱导子中药资源