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曾斌: 作品数：20 被引量：65H指数：6; 供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>; 发文基金：宁波市教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划宁波市自然科学基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>

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嗜肺军团菌对巨噬细胞NF-κB信号通路的影响: 2023年; 目的探讨NF-κB信号通路在嗜肺军团菌感染RAW 264.7巨噬细胞中的作用。方法建立嗜肺军团菌感染RAW 264.7巨噬细胞感染模型,分为对照组、感染组、PDTC抑制剂组。感染6 h、12 h、18 h、24 h后收集各组细胞,检测细胞因子和NF-κB信号通路相关因子的水平,并观察细胞爬片中嗜肺军团菌的增值情况。结果感染组巨噬细胞内出现一个或多个吞噬囊泡,细菌在囊泡内生长并复制。ELISA结果显示,感染组细胞上清中TNF-α、IL-6和Caspase-1均升高,且TNF-α和IL-6在感染18 h后达峰值,而Caspase-1在感染12 h后达到峰值,后期(24 h后)又恢复至正常水平。抑制剂组TNF-α、IL-6和Caspase-1的水平均低于感染组,说明抑制剂降低了细胞因子的表达。实时定量PCR和Western blot检测结果显示,感染组P65和IκBα在mRNA水平和蛋白的磷酸化水平均上升。PDTC抑制剂能降低P65和IκBα的磷酸化水平,尤其是在感染12 h后。结论嗜肺军团菌感染早期(12 h~18 h),巨噬细胞NF-κB信号通路被激活,TNF-α、IL-6和Caspase-1表达上升,限制了细菌在其体内的繁殖。; 于纪棉王欣乐曾斌张玉琳陶冬英祝素萍; 关键词：NF-ΚB 嗜肺军团菌巨噬细胞

全脑缺血复灌不同时间对大鼠海马神经元损伤及JNK通路的影响被引量：2: 2009年; 目的探讨大鼠全脑缺血和复灌不同时间对海马神经元损伤、C-Jun氨基末端激酶（JNK）表达以及JNK激活的影响。方法采用四血管法（4-vessel-occlusion，4-vo）法制作大鼠全脑缺血模型，随机将51只SD大鼠分成假手术组、缺血组和缺血再灌注组，用Western blot检测海马组织JNK的表达和P-JNK的含量。另取9只大鼠缺血10min或缺血20min后复灌7d，甲醛灌注固定后取海马组织用于组织学评价。结果JNK在全脑缺血10min表达明显增加，缺血20min时达到峰值；全脑缺血20min复灌阶段JNK在复灌6h表达明显增加并达到-高峰，复灌12h到达最高峰；P-JNK含量在全脑缺血20min后复灌1h达到高峰，复灌12h再次出现高峰。结论20min全脑缺血后JNK高表达持续时间延长，JNK激活时间更早，更为显著，表明长时间缺血时JNK通路介导的损害作用更大。; 曾斌贾瑞杨丽君许洛伊罗本燕; 关键词：全脑缺血 P-JNK

相关医学类专业高职生顶岗实习信息化全过程动态管理探索: 2013年; 顶岗实习是高职院校至关重要的教学环节,但目前高职院校学生顶岗实习的管理仍不尽完善,实习过程的动态状况难以实时监控与反馈,学生安全隐患难以及时排除。文章针对我校医学技术学院的相关医学类专业学生构建网络信息化顶岗实习管理平台,探索顶岗实习全过程动态管理,以期提高教学质量和保障学生安全。; 曾斌应志国周立峰张玉琳何文迪王静文; 关键词：高职顶岗实习信息化平台

人脐血间充质干细胞生物学特性、分化潜能与临床应用的研究进展被引量：6: 2014年; 关于干细胞的描述始于19世纪末，随着生命科学的进步，干细胞研究和应用领域得以不断拓宽和深入。所谓干细胞是一类具有无限的或者永生的自我更新能力的细胞，能够产生至少一种类型、高度分化的子代细胞。干细胞按其发生学来源可分为胚胎干细胞和成体干细胞，成体干细胞是指已分化组织中的未分化细胞，包括造血干细胞、间充质干细胞、神经干细胞、皮肤干细胞等。我国对成体干细胞的研究甚多，尤其是对间充质干细胞（ Mesenchymal stem cell，MSCs）的研究。 MSCs主要存在于骨髓、外周血、胎盘、脐带、脐血、成人膝关节的滑膜中，胎儿、成人和老年人的骨骼肌和皮肤结缔组织中也均含有MSCs。脐血作为干细胞的来源和应用已被广泛接受，近年来，人脐血间充质干细胞（ Umbilical cord blood mesenchymal stem cells ， UBMSCs ）以其来源丰富和生物学特性，成为倍受关注的成体干细胞。; 张玉琳王静文石予白于纪棉曾斌; 关键词：脐血间充质干细胞细胞生物学特性分化潜能人脐血成体干细胞

助产专业人体形态学教学改革实践与探索被引量：1: 2013年; 将人体解剖学、组织胚胎学、病理学3门课程整合为人体形态学,并对其教学内容、教学方法及实验教学进行改革,使基础课程教学能够适应新时期的教学理念,更好地培养助产专业人才。; 张玉琳于纪棉倪晶晶张岳灿曾斌; 关键词：助产专业人体形态学教学改革

高职院校“三课堂联动”课程思政教育模式构建——以“人体形态”课程为例: 2022年; 宁波卫生职业技术学院构建“三课堂联动”的课程思政教育模式,在人体形态学课程的课堂教学、校内实践、校外社会实践志愿服务中,联动融入新时代医疗卫生与健康工作者职业精神、社会主义核心价值观、马克思主义立场观等教育内容,培养学生具有卫生健康类职业核心素养与正确的世界观、人生观、价值观,从而落实立德树人的根本任务。; 曾斌张玉琳阮美飞费素定应志国; 关键词：高职院校医学课程人体形态学

微信公众平台在高职护理人体形态学教学中的应用探索被引量：13: 2016年; 目的:探索微信公众平台在人体形态学教学方面的应用及效果。方法:建立微信公众平台,通过公众平台推送学习相关资料并回访学生的学习情况。结果:学生对微信公众平台作为教学辅助手段容易接受,得到了较好的应用效果。结论:微信公众平台在人体形态学教学中发挥了肯定性作用,作为一种辅助性教学手段,值得进一步探索和完善。; 于纪棉曾斌张玉琳任典寰; 关键词：人体形态学教学法

新生儿成骨不全尸检1例被引量：1: 2021年; 孕妇,20岁,因停经38周,阴道流液1 h拟以“胎膜早破,孕1产0妊娠38+1周臀位先兆临产”收入院。孕期定期产检,无放射线接触史,否认二系三代家族性遗传病及传染病史。入院后2 h经剖宫产娩出一男婴,体重2550 g,外观异常,娩出后Apgar评分1 min 3分,5 min 5分,10 min 5分。脐带重度水肿,羊水Ⅰ度混浊。出生后婴儿因呼吸弱、反应差,口吐白沫,拟以“新生儿窒息(重度),新生儿肺炎”转入儿科抢救,抢救后病情无缓解,于出生后2 h宣告死亡。; 万勇张玉琳曾斌; 关键词：成骨不全新生儿病例报道

蛛网膜囊肿的临床病理诊断特征: 2012年; 目的探讨蛛网膜囊肿的临床病理特点、诊断及鉴别诊断。方法采用HE染色法和免疫组织化学染色法,观察7例蛛网膜囊肿的组织学特征和免疫表型,结合临床资料和文献进行分析。结果组织学特征为囊壁内衬上皮为单层扁平上皮、部分区域上皮增生,囊肿内横贯小梁缺失,囊壁纤维组织增生。免疫组织化学检测显示囊壁内衬上皮EMA或CK呈阳性表达,S-100、GFAP、CD34、CD31和FVIII均为阴性。结论蛛网膜囊肿是颅内罕见的囊性占位病变,是上皮源性囊肿,病理诊断易误诊为血管源性囊肿或神经源性囊肿,其诊断主要依靠影像学、病理组织学特点和免疫组织化学标记。; 曾斌孙柯李燕园王艳丽任国平; 关键词：蛛网膜囊肿临床病理学免疫组织化学

JNK信号通路对脑缺血再灌注损伤神经元凋亡的影响被引量：2: 2011年; 脑血管疾病是临床常见病、多发病,是三大致死疾病之一,严重危害人类的健康和生命。随着人口增加及老龄化程度加重,其发病率、病死率及致残率呈逐年上升趋势。脑血流量约占心脏搏出量的1/6,占全身总耗氧量的20%,; 曾斌曾斌; 关键词：脑缺血再灌注损伤 JNK信号通路神经元凋亡致死疾病脑血流量多发病

曾斌

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