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阎元红

作品数:19 被引量:46H指数:4
供职机构:太原师范学院更多>>
发文基金:山西省教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学电子电信自然科学总论更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 5篇理学
  • 2篇电子电信
  • 1篇机械工程
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 7篇科学教
  • 7篇教师
  • 6篇科学教师
  • 6篇教学
  • 5篇教育
  • 5篇课程
  • 3篇思政
  • 3篇教师培养
  • 2篇院校
  • 2篇师院
  • 2篇热学
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇科学教师培养
  • 2篇科学教育
  • 2篇课程结构
  • 2篇高师院
  • 2篇高师院校
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理教学

机构

  • 17篇太原师范学院
  • 4篇山西大学
  • 1篇广西科技师范...

作者

  • 17篇阎元红
  • 3篇王玉英
  • 1篇马引群
  • 1篇张文梅
  • 1篇杨金文
  • 1篇赵秀琴
  • 1篇田剑锋
  • 1篇陈雪
  • 1篇赵丽红

传媒

  • 3篇太原师范学院...
  • 2篇物理与工程
  • 2篇太原师范学院...
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇物理通报
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇中国科学(G...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇课堂内外(教...
  • 1篇大学教育
  • 1篇山西警察学院...
  • 1篇第五届全国科...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 7篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论高校专业课教师应具有的思政站位与思政视野
2025年
课程思政作为一种重要的教育理念,要求专业课教师在教学过程中从政治立场、学科立场和学生立场三个维度出发,明确自身的思政责任和站位。具体而言,专业课教师需要从政治经济与科技、历史文化与国情、学情学科与教育,以及国际政治与变局等多方面拓宽自身的思政视野。通过这种多维度的思考和实践,教师能够在坚定的政治立场基础上,从更广阔的视野和跨学科领域中挖掘丰富的课程思政资源,并提炼出多样化的思政元素,落实立德树人根本任务,促进学生的全面发展。
闫西徽阎元红
关键词:专业课教师立德树人
科学教师的教育科研及其选题的切入点
2010年
文章从学生发展、课程标准、教材、教学内容、实验教学、新课程实施、教学方法、教学手段、教学评价和教师专业发展等方面,论述了当代中学科学教师教育科研选题的十个具体的切入点和选题举例:指出教师不能只是别人研究成果的消费者,而更应当成为一个研究成果的产出者,应当以研究作为解放自身的武器,使教师工作获得生命力和尊严。
阎元红
关键词:科学教师教育科研
科学教师培养:高师院校的社会责任与我们的行动——基于“通才教育”理念下科学教师培养的实践与探索被引量:4
2008年
在简要分析了基础教育课程改革、高等师范院校在教师培养中的社会责任和国际高等教育在人才培养中的发展趋势的基础上,阐述了当代意义下的通才教育理念,并着重介绍了基于通才教育理念下科学教育专业的培养目标、课程设置、"5+3"人才培养模式和人才培养的实践效果。
阎元红马引群赵丽红
关键词:科学教育
开放自主型基础物理实验新体系构建研究被引量:3
2007年
通过对开放自主型实验的内涵与特征的阐述,对如何构建地方高师院校开放自主型基础物理实验新体系,以及新体系的运行系统与保障机制进行了探讨。
阎元红
关键词:高师院校自主型基础物理实验
中国科学教育师资培养机构的历史演进被引量:3
2010年
我国科学教师培养机构历经百年变迁。20世纪前半叶,经历了独立培养机构的封闭时期(1903-1932)和混合培养机构的半封闭时期(1932-1949),体现出层次上移和封闭与开放体系共存的特征;20世纪后半叶,体现出系统化、层次化和单一性与封闭性特征;进入21世纪后,科学教师培养机构逐步体现出从封闭走向开放、从单一走向多元的现代教师教育的全球趋势。
阎元红王玉英
关键词:科学教师历史演进
科学教师应当成为研究者的多视域思考
2010年
20世纪80年代以来,教师成为研究者已成为具有号召力的口号和教育观念而广为传播,成为教师专业化发展的重要趋势。本文仅从中周的闰情和教师教学生活的多维视域出发,来论述当代中学科学敦师应当成为一个研究者这一观点。
阎元红王玉英
关键词:科学教师视域教师专业化发展教育观念教学生活
科学教育专业发展中的SWOT分析及战略选择
SWOT分析法是一种对外部环境的威胁(Threats)、机遇(Opportunities)进行分析辨别,同时估量组织内部的劣势(Weakness)与优势(Strengths),制定有效战略计划的方法。将这种方法应用于高师...
阎元红王玉英
关键词:SWOT分析科学教育专业
文献传递
非线性光纤光栅双稳特性研究被引量:2
2010年
从非线性耦合模理论出发,对非线性光纤光栅双稳特性作了理论研究,并采用数值模拟的方法研究了非线性布喇格光栅双稳态对光栅内部参数的依赖性.结果表明:非线性光纤光栅双稳特性对光栅本身的耦合系数和光栅长度具有一定的依赖性,合理选择光栅的长度和耦合系数可以改善双稳的开关阈值、环的宽度以及开关对比度.
田剑锋阎元红
关键词:光学双稳
一种新型的小型化微带贴片天线设计研究被引量:1
2010年
文章提出了一种新型的小型化微带贴片天线设计.天线同时采用贴片螺旋曲流、加载短路探针和接地板蚀刻缝隙三种小型化方法,使得其尺寸大大减小.研究表明,天线在回波损耗S11〈-10 dB时的工作带宽可达到2.883~2.889 GHz,是一种具有很好理论参考意义与实用价值的微带天线.
陈雪阎元红张文梅
关键词:小型化微带天线
高温高密度氦的物态方程及相互作用势
2009年
基于热力学统计方法,用改进的分子流体微扰变分统计理论,考虑体系的低温量子力学效应,计算了高密度液氦在0.7~108GPa压力范围内的物态方程.计算结果与实验数据符合较好.结果表明,α=13.1的EXP-6势比其他势更能精确地描述氦原子间的相互作用;另外,将该势函数与其他势函数的差异进行了比较和分析.
杨金文阎元红
关键词:液氦相互作用势
共2页<12>
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