吴婧婧
- 作品数：13 被引量：15H指数：2
- 供职机构：江阴职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律机械工程轻工技术与工程更多>>
- 试论如何开展精细化职业指导
- 2014年
- 当今社会职业生涯规划受到了广泛关注,相关研究也比较丰富,高职教育作为一种教育实体,在我国已经有100多年的历史,对于高等职业院校来说,最初的定位是为当地经济建设服务,以市场需求为导向,坚持与市场需求紧密结合,培养实用型人才。那么针对高职类学生这一群体,这些学生的就业到底怎么样,有职业规划没有呢?又如何开展精细化职业指导呢?
- 吴婧婧
- 关键词：精细化
- 书架（艺术）
- 1.本外观设计产品的名称：书架（艺术）。;2.本外观设计产品的用途：用于存放书品的书架。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 吴婧婧
- 高职院校思想政治教育融入创新创业教育研究被引量：5
- 2019年
- 近年随着创业热潮的兴起,高职院校加大力度深化创新创业教育发展,从内涵上理解,不仅加强学生创新思维的培养,也缓解了社会的就业压力。该文以思想政治教育的价值观引领为切入点,以培养高素质创新创业人才为基本目标,着重分析思想政治与创新创业两方面教育融合的必要性,并就实现协同发展提供一定的理论意见和工作实践总结。
- 吴婧婧
- 关键词：思想政治教育创新创业教育
- 高职学生“互联网+”思维下创业能力培养途径探讨
- 在今年两会中,李克强总理在工作报告中首次提出'互联网+'的概念,本研究尝试'互联网+'思维下创新创业现状调查研究,进行样本调查,从微观视角了解高职艺术类学生的真正想法,丰富高职学生在'互联网+'大环境下创新创业的相关理论...
- 张理达吴婧婧
- 关键词：高职创业
- 文献传递
- 高职院校“党建+”模式下文化育人创新路径研究被引量：1
- 2020年
- 党建育人是高校党建工作的核心功能,以文化人是高校文化建设的永恒主题。高职院校要整合党建育人与文化育人资源,从坚持党建统领到推进深度融合,以“党建+”文化育人的方式,构建党建文化育人的长效机制。高职院校要创新手段,突出宣传工作的政治功能,强化青年学生的思想引领,做好师生队伍的党建工作,开展校园文化的传播交流;要通过细化内容,建设并利用好校园红色文化、节庆文化、书香文化、职业文化,丰富党建文化育人的实效性,从而促进党建工作精准定位、文化建设提高站位,切实提升人才培养质量。
- 陈斌任沁吴婧婧
- 关键词：高职院校文化育人
- 高校领导干部深入基层改进思想政治教育途径情况调研被引量：1
- 2019年
- 新时代赋予高校大学生思想政治教育工作新的历史使命,同时也面临着诸多新问题与新调整,为了满足新时代发展需要,如何构建大学生思想政治教育工作新格局将是目前所要研究和解决的关键问题。此次积极推动高校领导干部作风建设,积极探索适应社会时代发展的思想政治教育工作思路、方法与途径,确保大学生思想政治教育工作有效进行,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,对高校大学生思想政治教育工作提出新的要求。
- 吴婧婧
- 关键词：大学生思想政治教育工作高校领导干部思想政治教育途径高校大学生思想政治教育
- 基于“工作过程系统化”课程思想中创造力的解放研究被引量：1
- 2019年
- 工作过程系统化引入高职视觉传达专业平台课程计算机辅助设计课程中,解构课程中软件知识体系,重构教学项目模块,将学生的实践动手能力与设计思维精密联系,用立体化的静态知识,去面对变化的职业未来。使学生获得一个完整的思维能力训练,一个指导行动的思维方法的习得。
- 吴婧婧
- 关键词：工作过程系统化视觉传达创造力
- 大思政格局下“五抓五促”培养模式理论与实践探索被引量：2
- 2021年
- 我院业余党校在理论探讨和实证研究的基础上,在“五抓五促”培育理念下开展业余党校党员培育工作,在大思政格局下切实解决新时代党员发展质量问题,引导党员在培养过程中,真学、真懂、真信,在实践中真用马克思主义。
- 吴婧婧任沁
- 关键词：业余党校党员
- 高校创业教育中合理渗透茶文化思想
- 2018年
- 茶文化是我国传统文化组成的重要部分,体现了中华民族文化的精华与核心思想,不仅具有重大的文化价值,也兼具一定的教育功能,所以将其引入高校创业教育是可行的。本文从高校创业教育现状入手,结合高校创业教育与茶文化之间的共通性,对茶文化在高校创业教育中的渗透方式与注意事项进行了分析,以期创新当前高校创业教育,提升创业教育效果。
- 吴婧婧
- 关键词：茶文化创业教育
- “工匠精神”引领下入党积子培养模式探讨——以江院“3+3”中高职贯通背景为例
- 2018年
- 加强对高职院校入党积子的培养考察,提高学生党员质量,是高校党建工作的重中之重。本文以江阴职业技术学院为例,在"工匠精神"传承与发展的重要时代背景下,通过"三制融合"培育高职生工匠精神课题研究,折射出导师制在中高职"3+3"贯通学制入党积子培养过程体系中的探索与实践应用。
- 吴婧婧蒋振杰
- 关键词：导师制
