尹洪武
- 作品数：46 被引量：92H指数：5
- 供职机构：河北科技师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河北省自然科学基金河北省科学技术研究与发展计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理化学工程更多>>
- 一类多滞量周期扰动非线性系统的周期解被引量：3
- 2009年
- 使用重合度理论研究了一类具有多个滞量的周期扰动非线性系统x(′t)=f(t,x(t),x(t-τ1(t)),…,x(t-tn(t)))的ω周期解存在性问题的充分条件,并改进了相关文献中的结论.
- 牛秀艳姜小军尹洪武俞百印王静
- 关键词：时滞微分方程周期解拓扑度
- 通用智能试题库系统研究与开发
- 贺礼智尹洪武马国光崔勇邹德文齐玉斌赵会娟刘兴顺任长权王剑峰杨燕萍曹丽君黄立明宋金玲
- 该课题针对目前高校试题库建设使用现状及其弊端，提出了以“高校试题库建设应最大限度地服务于新形势下的高等教育”为原则，构建基于校园网的具有辅助教学功能的开放试题库系统的创新设计理念；对高校试题库的建设具有重要指导意义，对扩...
- 关键词：
- 关键词：试题库系统
- 氢化杂质和厚度效应对高斯势量子点中二能级体系量子跃迁的影响
- 2018年
- 在计及氢化杂质和厚度效应下,分别选取抛物线型限定势阱和高斯函数型限定势阱描写盘型量子点中电子的横向限定势和纵向限定势,采用Lee-Low-Pines-Pekar变分法推导出量子点中电子的基态和第一激发态能量本征值和本征函数,以此为基础,构造了一个二能级结构,并基于二能级体系理论,讨论了电子在磁场作用下的量子跃迁.结果表明,高斯函数型限定势比抛物线型限定势更能精准反映量子点中真实的限定势;量子点的厚度对电子的跃迁概率的影响不凡;电声耦合强度、介电常数比、磁场的回旋频率、高斯函数型限定势阱的阱深和阱宽等对电子基态与第一激发态声子平均数、能量以及量子跃迁的影响显著.
- 白旭芳赵玉伟尹洪武额尔敦朝鲁
- 关键词：量子点量子跃迁
- 基于Web自动答疑系统的构建
- 2003年
- 自动答疑系统是网上教学系统的重要组成部分。本文就设计和开发该系统应考虑的主要问题进行了分析 ,并给出了系统模型。
- 贺礼智尹洪武黄立明
- 关键词：网上教学系统自动答疑系统WEB系统模型远程教学
- 高职高专“程序设计语言”教法改革设想
- 2002年
- 通过总结“程序设计语言”课程的现行教法 ,对其存在的主要问题进行了分析 。
- 贺礼智蔡黔英尹洪武
- 关键词：程序设计语言教学改革教学方法
- 对多变量密度众数的估计
- 2005年
- 应用随机样本的核估计对多元函数的概率密度的众数进行估计,这个估计通过最大化对样本值的核估计来定义,证明了其强一致性,并且给出了几乎必然的收敛速度,这个收敛速度依赖于众数的值.
- 尹洪武王金然宋向东
- 关键词：核估计众数收敛速度
- 玻璃钢门窗的保温节能性能研究被引量：3
- 2004年
- 本文探讨了玻璃钢门窗的保温节能设计思想 。
- 赵会娟尹洪武王喜斌黎燕
- 关键词：玻璃钢门窗节能性能对流传热辐射传热平开门窗
- 量子盘量子比特中电子的概率密度分布的电磁场依赖性
- 2017年
- 基于Lee-Low-Pines幺正变换,采用Pekar型变分法研究了计及厚度下量子点中强耦合极化子的基态和第一激发态能量本征值和本征函数,在此基础上,以极化子的二能级结构为载体构造了量子点量子比特。数值结果表明:量子比特的概率密度Ψ(ρ,z,t)2分别随磁场的回旋频率ωc、电声子耦合强度α以及量子盘厚度L的增加而减小;概率密度Ψ(ρ,z,t)2随量子盘有效半径R0的增加而增大并呈现近似"Γ型"曲线;概率密度Ψ(ρ,z,t)2随电子横向坐标ρ的变化呈现"正态分布",其形状受到量子盘有效半径R0或厚度L的影响显著;Ψ(ρ,z,t)2随纵向坐标z、时间t和角坐标φ作周期性振荡变化。
- 尹洪武苏都额尔敦朝鲁
- 关键词：极化子量子比特
- 基于Pekar类型变分法的高斯函数型限定势阱量子点中电子的跃迁被引量：2
- 2019年
- 分别选取抛物线型限定势阱和高斯函数型限定势阱描写盘状量子点中电子的横向限定势和纵向限定势,采用Pekar类型变分法推导出了电子的基态和激发态能量,并基于费米黄金规则讨论了在磁场作用下电子的跃迁几率。结果表明,高斯函数型限定势阱比抛物线型限定势阱更能精准反映量子点中真实的限定势;量子点的厚度对电子跃迁几率的影响显著;电声耦合强度α、磁场的回旋频率ω_c、抛物线型限定势阱范围R_0、高斯函数型限定势阱的阱深V_0和阱宽L等对电子跃迁几率Q的影响的量度和变化规律方面差异较大。
- 赵玉伟尹洪武额尔敦朝鲁
- 关键词：跃迁几率
- 基于建构主义哲学观的一堂数学复习课的三维设计
- 2012年
- 建构主义哲学作为一个新的研究课题,有其发展的广大空间。本文从建构主义哲学观出发结合中学教学实例,通过一堂复习课的三维设计说明建构主义哲学在数学教学活动中的应用,启示数学教师的授课思想应适合现在数学教学的发展。
- 李丽华赵会娟尹洪武
- 关键词：数学教学复习课设计
