陈庆朋
- 作品数:16 被引量:76H指数:4
- 供职机构:枣庄学院光电工程学院更多>>
- 发文基金:山东省教育厅高校科研发展计划项目山东省科技攻关计划枣庄市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学机械工程哲学宗教更多>>
- 基础教育改革背景下物理教师的知识
- 2007年
- 探讨了基础教育课程改革的背景下,物理教师应该具备的知识,为高师教育改革提供参考。
- 陈庆朋
- 关键词:课程教师知识结构
- 太阳能光立方的设计与制作被引量:2
- 2016年
- 使用雾状双色LED作为光立方的基本组成单元,设计制作LED光立方本体结构,用HTC12C5A60S2单片机进行控制,实现整个LED光立方按要求进行点亮.加入光敏太阳能电池板及蓄电池,通过光敏元件控制灯的亮灭,对人体散发微量红外线的监控达到人至灯亮、人走灯暗的效果,节约了电能,避免了能源的浪费,该设计为室内照明、室外广告牌等方面的应用提供参考.
- 陈庆朋沈怿珩
- 关键词:太阳能光敏电阻
- 复合金属粒子散射强度分布的计算与分析
- 2012年
- 根据Mie散射理论,对金银复合粒子的散射强度和偏振度进行了数值计算与理论分析,得到了散射强度、偏振度与散射角、入射波长及核壳大小之间的关系.结果表明,入射波长越大,前向散射越强,易出现线偏振光;而核壳半径越大,背向散射越弱,易出现退偏振现象.该结论对金银复合材料光学特性方面的开发和应用提供理论参考.
- 徐庆君张士英薛冬韦德泉田贵才陈庆朋
- 关键词:MIE散射散射强度偏振度
- 高校实行青年教师导师制的探讨被引量:20
- 2008年
- 教师的教学水平是教育质量的保障,随着近几年高校招生规模的快速扩大,学校每年都要录用大量青年教师,这些青年教师承担了大部分的教学任务,而青年教师来自不同的专业,很多没有接受过教学方面的培训,如何提高他们的教学水平成为各学校工作的重要课题。为尽快提高青年教师的教学水平,各学校进行了多方面的探索、实行青年教师导师制就是一种主要的方式。
- 陈庆朋
- 关键词:青年教师导师制高校教学水平招生规模教学任务
- 职前教师的学习叙事与专业发展被引量:1
- 2008年
- 职前教师的学习经历是专业成长的重要阶段,通过学习叙事可以实现缄默教育知识和显性教育知识的沟通和转化,培养教育研究意识,提高研究能力。
- 陈庆朋
- 关键词:职前教师学习叙事
- “从生活走向物理”的意义阐释被引量:13
- 2008年
- 教育与生活的关系是教育研究关注的热点问题,生活世界、科学世界、教育世界等词语经常出现在教育问题的讨论中,对教育与生活的关系也提出了各种看法,如“生活即教育”,“教育要回归生活”等,新一轮的基础教育课程改革同样关注学生生活的作用,如初中物理课程标准提出了从“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,要求学生“具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,
- 陈庆朋
- 关键词:物理课程标准基础教育课程改革教育研究教育问题
- 太赫兹波在光子晶体波导中的带隙特性研究被引量:13
- 2008年
- 为了得到太赫兹波在二维三角晶格光子晶体中的传播特性,研究了填充比、介电常数比、晶格常数三个主要因素对二维三角晶格完全禁带的影响。利用MATLAB软件分别优化计算得到填充比、介电常数比、晶格常数最大完全禁带,以及对应结构参数之间的关系。带隙随着填充比的变化而变化,而对于相同晶格结构,介电常数比越大,完全禁带宽度越大,晶格常数不同,禁带宽度也不同。光子晶体态密度的分布验证了存在光子带隙的范围。研究结果为太赫兹波器件的开发提供了理论依据。
- 陈庆朋梁兰菊闫昕
- 关键词:太赫兹波平面波展开法三角晶格
- 语言技能与科学课程学习被引量:3
- 2007年
- 语言是交流和思维的工具,新课程背景下强调学生的自主学习、合作学习和探究学习,强调学生与教师、学生与学生的交流,这对学生的语言技能提出了新要求,探讨科学语言与日常语言的不同,弄清语言技能对科学学习的影响,对促进学生语言技能与科学素质的共同发展具有现实意义。
- 陈庆朋
- 关键词:语言技能
- 二维光子晶体正方晶格传播特性的研究
- 2009年
- 应用平面波展开法研究了二维光子晶体及其波导的传播特性。根据计算得到光波在0.2235Hz至0.28Hz波段能在波导中很好的传播。并且分析了当圆柱半径从0.1μm至0.5μm发生改变时的带隙规律,研究结果为光子晶体波导器件的开发提供了理论依据。
- 陈庆朋
- 关键词:光子晶体
- 高中物理实验教学条件和实施过程的调查研究
- 我国普通高中课程改革从2004年开始试点已经进行了4年多,高中物理课程标准把课程目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,强调了科学探究在物理教学中的地位,新课程教材在设计方面也突出了实验探究的地位,设计了一些新...
- 陈庆朋
- 关键词:高中物理实验教学实验仪器教学过程课改实验区