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程益基

作品数:5 被引量:12H指数:1
供职机构:江苏省教育学会更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇新生儿
  • 1篇以人为本
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育课程
  • 1篇义务教育课程...
  • 1篇真谛
  • 1篇人为本
  • 1篇实践范式
  • 1篇特教
  • 1篇特殊教育
  • 1篇特殊教育资源...
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇主义
  • 1篇资源教室
  • 1篇走班制

机构

  • 2篇中国教育学会
  • 2篇江苏省教育学...
  • 1篇江苏省教育科...

作者

  • 5篇程益基

传媒

  • 5篇现代特殊教育

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
中国第一本公开发行的特殊教育杂志
2012年
《现代特殊教育》是中国第一本公开发行的特殊教育杂志,是改革开放催生的第一个特教期刊新生儿。作为《现代特殊教育》杂志的一个创办者,我见证了这个新生儿呱呱坠地的全过程,并一路看着她、伴着她、催着她成长。尽管我从来没有具体编辑过《现代特殊教育》,但我对这本杂志却一直怀有近乎舐犊的特别深情。因为无论是创刊之初的兴奋,还是早期办刊的困难,我都曾经亲历;与《现代特殊教育》有关的故事包括细节,我都清楚;在《现代特殊教育》工作过的每一个人我都熟悉。今天,这本杂志已经走过20年,走进青春岁月,正在走向成熟、走向丰厚,我是由衷地感到喜悦。
程益基
关键词:教育杂志新生儿创办者特教
以人为本 面向未来——全国聋教育课程改革的研究和探索被引量:1
2003年
2002年5月以来,聋教育课程改革在国家教育部的统一领导和部署下,先后六次分别组织专家组和研制组的有关同志召开座谈会,并就《全国聋教育课程改革方案》初稿进行了深入研讨、论证,现将目前研究探索情况简述如下:一、聋教育课程改革的现状背景我国聋教育经历了100多年历史,建立了比较完整的聋教育体系。特别是改革开放以来。
程益基
关键词:人本主义聋教育课程改革个别化教学课程结构
办好特殊教育 推进教育公平被引量:1
2016年
为扩大普通学校随班就读规模,加强普通学校资源教室建设和无障碍设施改造,新年伊始,教育部办公厅下发了《普通学校特殊教育资源教室建设指南》,明确要求普通幼儿园、普通中小学、中等职业学校等都要根据残疾学生的残疾类型、残疾程度和特殊需要建设特殊教育资源教室,为残疾学生创造更加适合其学习、康复、发展的教育环境。
程益基
关键词:特殊教育资源教室教育公平残疾学生教育部办公厅教室建设
聋校义务教育课程标准的特点与实施被引量:10
2017年
教育部发布的聋校义务教育课程标准,概括起来具有以下特点:强调德育为先;强调课程要适合聋生的身心特点及发展规律,突出能力的培养;强调教学沟通方式的多元化;强调个别化教学。
程益基
关键词:聋校义务教育课程标准
“走班制教学”的真谛
2016年
太仓市特殊教育学校以"走班制教学"为抓手,开展课题研究,整体架构了特殊教育"走班制教学"的实践范式和操作运行模式,体现了特殊教育"走班制教学"的真谛。
程益基
关键词:走班制教学实践范式
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