钱红
- 作品数：20 被引量：87H指数：3
- 供职机构：新疆医科大学附属肿瘤医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 思维导图教学法在护生对肝癌术后并发症护理中的应用被引量：8
- 2017年
- [目的]探讨思维导图教学法在护生对肝癌病人术后并发症观察护理中的应用效果。[方法]选择2015年7月—2016年5月在我科实习的60名护生为研究对象,分为10组进行轮转,对每轮转组编号,单号为对照组,双号为观察组,对照组采用常规教学方法,观察组采用思维导图教学方法,实习结束后采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)对两组护生评判性思维能力进行测评,并对两组护生理论及操作进行考核。[结果]观察组护生在寻求真相、系统化、评判思维的自信心及求知欲4个维度得分高于对照组,差异有统计学意义;观察组护生理论、操作考核、病例讨论分析成绩高于对照组,差异有统计学意义。[结论]采用思维导图教学法对护生进行临床带教可激发学生的学习兴趣,提高护生的评判性思维能力,提升护生的综合素质。
- 徐春艳钱红陈玲
- 关键词：思维导图肝癌护生评判性思维
- '以人为本'护理理念在骨科患者护理中的应用与研究
- 目的 探讨"以人为本"的护理理念解决骨科患者相关需求的作用，评价"以人为本"的护理措施在临床中的应用效果.方法 选择2014年1月～2014年12月住院的骨科患者258例，按照实施...
- 王新艳钱红张翠萍张晶
- 关键词：以人为本
- 新疆汉语和非汉语系本科护生评判性思维能力影响因素研究被引量：2
- 2010年
- 目的探讨汉语和非汉语系本科护生评判性思维能力影响因素,为进一步制定培养本科护生评判性思维能力的方法提供依据。方法采用中文版评判性思维能力调查表和自制评判性思维影响因素调查表对170名汉语系和172名非汉语系本科护生进行问卷调查。结果汉语系本科护生评判性思维能力与性格类型、是否能够排除外界干扰,阅读新文学、人际关系学类书籍,教师在课堂中贯穿评判性思维有关;非汉语系本科护生评判性思维能力与独立性人格以及阅读武侠类书籍有关(P<0.05,P<0.01)。结论影响汉语系和非汉语系本科护生评判性思维能力的因素不同,应针对影响因素分别对待。
- 刘少鹏钱红贺伟
- 关键词：汉语语系评判性思维
- 阶梯式护理干预方案在宫颈癌急性放射性肠炎患者中应用的效果研究
- 2023年
- 观察阶梯式护理干预方案在宫颈癌急性放射性肠炎患者中应用的效果。方法 随机选取2021年1月-2023年1月在本院接受治疗的104例宫颈癌急性放射性肠炎患者作为研究对象,并按出入院时间将其分为观察组及对照组,对照组采用常规护理,观察组则在对照组的基础上对患者采用阶梯式护理干预方案,对比两组患者的生活质量(症状、身体意象)及急性放射性肠炎发生率。结果 观察组患者生活质量均显著优于对照组(P<0.05)。观察组在放疗期间发生Ⅱ度及以上急性放射性肠炎的发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论 宫颈癌急性放射性肠炎患者的护理干预可改善症状、减少并发症、提高生活质量。
- 张妍钱红赵静
- 关键词：宫颈癌急性放射性肠炎
- 恶性肿瘤化疗患者消化系统不良反应的饮食护理探析
- 2024年
- 对恶性肿瘤化疗患者,采用饮食护理对患者消化系统不良反应的实际效果进行探究。方法 选择2020年1月-2021年3月的70例患者作为常规组,采用的是传统护理干预措施。再选择2023年7月-2024年9月的70例患者作为研究组,采用的是饮食护理干预手段。结果 对两组患者的消化系统反应评分、生活质量水平、胃肠道不良反应发生率,各项指标对比上,研究组有有更加显著的优势,组间数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论 恶性肿瘤化疗患者出现消化系统不良反应,是非常普遍的一种情况,采取有效的治疗手段联合饮食护理干预措施 ,可以使患者的生存质量得到有效改善,减少消化系统不良反应的发生,非常值得在临床进行推广应用。
- 霍飞朱丽钱红
- 关键词：消化系统反应恶性肿瘤化疗
- 肿瘤外科护士化疗性恶心呕吐的认知及临床实践调查分析
- 目的 调查肿瘤外科护士对化疗性恶心呕吐的认知实践情况，为做好化疗性恶心呕吐症状管理提供依据。方法 采用自行设计的问卷，选取新疆某三级甲等肿瘤医院83 名外科护士进行问卷调查，内容包括一般人口学资料、化疗性恶心呕吐评估和控...
- 钱红王新艳彭守华
- 关键词：化疗性恶心呕吐护士
- 妇科肿瘤患者治疗后的护理被引量：1
- 2004年
- 钱红于湘莲
- 关键词：妇科肿瘤临床护理术后护理化疗放疗
- 5E教学模式在危重症患者常用护理技术实训教学中的应用
- 2024年
- 目的探讨5E教学模式在危重症患者常用护理技术实训教学中的应用效果。方法将某高校护理A班(n=36)作为干预组,护理B班(n=36)作为对照组。对照组进行传统教学,干预组采用5E教学模式应用于危重症患者常用护理技术实训教学中。课程结束后,比较两组一般资料、教学效果、技能操作成绩等情况。结果教学后干预组技能操作成绩明显高于对照组,教学效果评价也较好。结论5E教学模式应用于危重症患者常用护理技术实训教学,能有效提升教学效果和技能水平。
- 钱红阿依古丽·亚生徐春艳
- 关键词：危重症患者护理实训教学
- 肾细胞癌患者靶向药物治疗的不良反应观察及护理被引量：3
- 2012年
- 目的探讨肾癌患者靶向药物治疗的常见不良反应及其合理的护理措施。方法观察新疆医科大学附属肿瘤医院22例肾细胞癌患者治疗期间出现的常见不良反应,积极给予护理干预,观察护理干预对疗效的影响。结果靶向药物治疗期间,22例患者均出现不同程度的不良反应,其中乏力、骨髓抑制、手足综合征、皮肤黏膜改变更为多见。经积极护理指导和治疗,患者的不良反应均在一定程度上得到缓解,未影响其继续使用药物,疗效满意。结论合理的护理措施干预有利于减轻肾癌患者靶向药物治疗期间出现的不良反应,提高靶向药物治疗效果。
- 钱红张翠萍
- 关键词：靶向药物肾细胞癌护理
- 晚期肺癌患者生存质量及影响因素初探被引量：3
- 2013年
- 目的:对晚期肺癌患者生存质量及相关因素进行评估,探讨与之相关的影响因素。方法:采用EORTC QLQ-C30、SDS量表,调查215例晚期肺癌患者。对患者的一般特征及病期特征进行统计描述;所有数据采用均数和标准差进行统计描述;晚期肺癌患者QLQ-C30各维度与参考值比较;组间生存质量各个维度、总得分及抑郁评分比较,统计学方法采用t检验、方差分析、秩和检验;采用简单线性相关分析指标间的关联性。结果:215例晚期肺癌患者的生存质量指标均低于参考值。年轻、收入较高及教育程度较高的男性患者的生存质量较好,高龄、收入较低及教育程度较低的女性患者的生存质量相对较差;Ⅳ期肺癌患者生存质量远不如ⅢB期的患者;经济困难在无业或自由职业患者中表现尤为突出;以上组间低收入人群及Ⅳ期肺癌患者抑郁情绪较明显。结论:该研究结果对制定医保政策的政府部门提供理论依据,提示医护人员更应关注晚期肺癌患者中特殊群体的生存质量。
- 朱娓钱红赖巧蓉姚桂琴郑玉建
- 关键词：晚期肺癌EORTCQLQ-C30SDS
