胡斌武
- 作品数：73 被引量：396H指数：11
- 供职机构：浙江工业大学教育科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生交通运输工程更多>>
- 高职院校课堂革命的生态学阐释与实施路径被引量：1
- 2022年
- 运用教育生态学理论中的要素联动和生态平衡思维分析了高职课堂构成要素的相互关系和运行机理,这是高职院校开展课堂革命的重要学科基础和理论依据。当前,高职课堂存在边缘化、限制因子无序运行、生态体系运行不畅等问题。因此,提出推动高职课堂革命要聚焦高职课堂改革研究,以教学共同体优化“有趣”的课堂;创造融合式学习环境,以实践共同体优化“有景”的课堂;健全高职课堂保障机制,以治理共同体优化“有力”的课堂。
- 余宏涛胡斌武
- 关键词：高职院校课堂革命教育生态学
- 大中小学思想政治教育一体化的三重逻辑被引量：3
- 2023年
- 大中小学思想政治教育一体化体现了大中小学各学段思想政治教育纵向衔接、横向贯通的内在统一性,是推进思想政治教育高质量发展的制度创新。其理论逻辑在于:适应了学生认知发展规律、思想政治教育规律,是落实立德树人根本任务的现实举措。其历史逻辑在于:从中小学德育整体化延展到大中小学德育一体化,再拓展到思想政治理论课一体化,最终升级为思想政治教育一体化。其实践逻辑在于:树立发展“大目标”,发挥一体化的引导力;构建全面“大课程”,融合一体化的协同力;创新社会“大课堂”,形成一体化的融汇力;搭建资源“大平台”,集约一体化的交互力;建设关键“大师资”,坚实一体化的支撑力。
- 胡斌武黄梦婷郑秀峰
- 关键词：思想政治教育思想政治理论课一体化
- 职教师资校外实践教学基地建设探索被引量：1
- 2016年
- 在我国职业教育院校中,从事职业教育的年轻教师大多是刚走出校门的毕业生,他们缺乏一定的职业教育经验和社会阅历,对于职业教育师资力量提升效果有限。校外实践教育基地是开展实践育人工作的重要平台,积极搭建校外实践平台有利于培养大学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使其走上职教工作岗位后能够游刃有余地开展工作,切实提升职教师资水平。
- 胡斌武钱柘吴杰
- 关键词：协同创新职业教育
- 非全日制研究生思想政治教育实效性探微被引量：6
- 2021年
- 思想政治教育是非全日制研究生教育的重要保证。然而,个体“脉冲式”学习方式使得思想政治教育主体性矮化,导师“远程式”教育方式使得思想政治教育内容窄化,培养单位“放任式”管理方式使得思想政治教育管理淡化。据此,非全日制研究生思想政治教育要树立“大德”,提升方向性;完成“大学”,提升系统性;培养“大问”,提升针对性;实践“大行”,提升实践性。
- 胡斌武杨卓君吴杰
- 关键词：非全日制研究生思想政治教育立德树人知行合一
- 人工智能时代中职教师专业化发展的策略探析被引量：2
- 2020年
- 人工智能技术的发展带来了新一轮的学习变革,由阶段学习走向终身学习,实体学校走向虚拟学校,线下学习转向混合学习,标准化转向个性化。学生学习的变革也引起了教师专业发展的变革,因此,中职教师必须以专业理念为引领,专业素养与专业能力为基础,在教学目标、教学主体、教学范式与教学诊改方面做出改变,不断探索,促进自身专业成长新发展。
- 陈尔彪高欢胡斌武
- 关键词：中职教师教师专业化发展
- 劳动教育研究70年:回顾与展望被引量：11
- 2019年
- 通过文献分析,发现新中国成立七十年来劳动教育研究大致经历了初步探索、日渐繁荣、纵深发展三个阶段,在劳动教育的本质、内涵、路径、国外劳动教育研究等方面取得了较多成果。中国特色社会主义新时代,劳动教育研究应聚焦于探究劳动教育体系设计,加强劳动教育课程开发,探讨劳动教育师资队伍建设,推进学校、家庭、社会劳动教育协同创新,健全劳动教育评价体系等,以进一步推动劳动教育创新实践。
- 胡斌武沈紫晴
- 关键词：劳动教育五育并举
- 职业教育集团治理:范畴、问题与策略被引量：12
- 2015年
- 我国职业教育集团化办学已由规模发展转型为内涵发展,集团治理上的突破与创新将成为继续深入推进职业教育集团化办学发展的关键。职教集团治理存在的主要问题包括组织设置职能重叠、主体职责不甚明确、配套机制尚不健全等方面。职教集团治理优化策略在于:设计扁平化管理层级,践行建构民主集中决策制度,搭建联席协商对话平台,完善多元共通合作渠道,构建信息化沟通机制。
- 周文涛胡斌武
- 高职院校思想政治理论课教学实效性:问题与对策被引量：2
- 2011年
- 高职院校思想政治理论课教学的实效性在知识层面、观念层面、精神层面、世界观层面有不同的反映。思政课教学实效性不甚理想,既有思政课教学系统内部的原因,也有外部的原因,既有主观的原因,也有客观的原因。提高教学实效性的策略在于增强教学的科学性、时代性、针对性、主体性。科学性是教学学术性品格的保证,时代性、针对性是教学内容、教学手段先进性的保证,主体性是教学动力的保证。
- 吴杰胡斌武钱贤鑫
- 关键词：思想政治理论课实效性
- “合并式”职教园区建设模式探究——以北京亦庄职教园区为例被引量：3
- 2014年
- 近年来,随着"拼盘式"建设模式的职教园区在运行、管理、保障机制上出现一系列问题,这种模式正在被"合并式"建设模式所代替。这种"合并式"模式的操作路径为:办学定位的整合;组织机构的整合;管理制度的整合;专业群建设的整合;财务和人力资源的整合;文化整合。新模式良好运行的实现条件包括:政府强有力的督导、健全的组织机构、配套资金保障体制的建立等。
- 石曼胡斌武
- 关键词：职业教育园区
- 中职护理专业课程改革分析被引量：1
- 2014年
- 文章通过对江西省与护理有关的医疗机构、中职学校及毕业生的调研、分析,提出护理专业课程改革建议:以职业能力为依据,确定课程目标;以项目教材为载体,设计教学系统;以医疗机构实践为切入,建设师资队伍。
- 陈春霞胡斌武
- 关键词：护理专业课程改革
