顾晔
- 作品数:42 被引量:91H指数:5
- 供职机构:江宁高级中学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学理学化学工程轻工技术与工程更多>>
- 新摩尔时代到了,我们准备好了吗?
- 2019年
- 2019年5月20日(世界计量日)将正式启用包括“摩尔”在内的4个国际基本单位餉新定义,比较国际度量衡委员会对“摩尔”在1971年和2018年的定义,介绍了“摩尔”重新定义的背景,讨论定义的变化对高中化学教学可能产生的影响。
- 顾晔
- 关键词:阿伏加德罗常数IUPAC
- 重新审视高中化学新教材中课后习题的功能被引量:2
- 2010年
- 课后习题是高中化学新教材的重要组成部分,它在规范教学难度、培养学生兴趣、提供研究性学习素材及改变教师命题观念等方面有看不可替代的作用。在教学过程中,要改变教材使用观念,充分挖掘课后习题的内在功能。
- 顾晔
- 关键词:课后习题研究性学习考试说明
- 浅谈有机合成题的解题思路被引量:1
- 2006年
- 有机合成题能够很好地考察学生有机化学基础知识掌握程度和对信息的迁移能力。2005年高考化学试题(江苏卷)中,出现了这样一道题目(第五大题第24小题):
- 顾晔马明祥
- 关键词:解题思路有机化学化学试题
- 三氯化铁与硫氰化钾平衡体系颜色变化的探讨被引量:3
- 2014年
- 1 平衡体系中加入氯化钾晶体后的颜色变化
化学平衡学习或复习过程中经常出现这样一道习题:在FeCl3溶液中滴加无色的KSCN溶液后,有以下可逆反应存在:
- 顾晔
- 关键词:三氯化铁KSCN化学平衡
- 角色扮演教学模式在实现高中化学三维目标中的独特作用被引量:5
- 2012年
- 在新课程改革的背景下,教师需在教学过程中同时关注学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观3个维度的协调发展。角色扮演教学模式对达成这项要求具有独特作用,结合教学实践阐述了实施该教学模式的功能及实施要点。
- 顾晔
- 关键词:高中化学角色扮演教学模式教学功能
- 借用汉代青铜蒸馏器提取的三种蒸馏实验素材被引量:2
- 2019年
- 在参考考古学家马承源先生“汉代青铜蒸馆器的考古考察和实验”一文的基础上,提取汉代青铜蒸憾器可供开发的实验素材,并与不同时代蒸僧装置进行比较和分析,旨在帮助学生进一步理解蒸憎、分憎和水蒸气蒸憎的原理、操作事项以及三种蒸憎方式之间的差异。本例从我国古代的科学文化中发掘教学素材和促进学生对传统科学文化的了解等方面做出初步尝试。
- 顾晔
- 关键词:实验素材
- 如何向高中生引入化学平衡常数被引量:6
- 2012年
- 以《化学反应原理》教材中“化学平衡常数”的教学为例,阐释了引入该概念时充分挖掘教材资源的必要性,尤其是同一教学资源如何反复利用,以实现其多重教学价值。
- 顾晔
- 关键词:化学平衡常数教材内容教学价值教学资源
- 酸性KI溶液被空气中O2氧化的数字化实验研究被引量:1
- 2016年
- 碘离子在酸性条件下容易被空气中的O2氧化,而碘量法滴定常常处于酸性环境中,空气中氧气是否会对滴定终点产生影响?为了解决上述问题,利用数字化实验手段研究了碘离子在酸性条件下被空气中的O2氧化的情况,得到0.6mol/L KI溶液在不同pH环境下的吸光度随时间变化图像,并由此判断常规碘量法定量实验过程中可以忽略氧气对滴定终点的影响。
- 顾晔
- 关键词:KI酸度
- 化学实验在高三复习教学中应用的研究
- 当前,高中化学教学实践有逐渐背离“以实验为基础”的学科特征的趋势,高三复习教学尤为明显。实验应该贯穿化学学习的始终,复习课将之摒弃是不合理的,在元素化合物、化学反应原理及化学实验等专题复习中以恰当形式出现的化学实验可以提...
- 顾晔
- 关键词:化学实验高三复习思维层次
- 文献传递
- 谈高中化学选修模块中核外电子排布的教学被引量:3
- 2014年
- 列举了国内外文献中关于核外电子排布的若干观点,指出由于宏观、微观的物质研究方式上的差异,容易导致核外电子排布认知学习的两个误区.比较了3种版本选修教材对核外电子排布规律内容的呈现方式,建议以课程标准为依据,在教学过程中提倡用量子观点整体看待核外电子排布,更加客观、科学地描述,还原给学生一个真实的、本质的理论知识.
- 顾晔
- 关键词:核外电子排布原子结构教学研讨