吴燕
- 作品数：30 被引量：71H指数：5
- 供职机构：江苏农林职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理农业科学更多>>
- 基于多模态大模型的农作物果实质量检测方法及系统
- 本发明公开了一种基于多模态大模型的农作物果实质量检测方法及系统，该方法基于LISA结构建立农作物果实质量检测的多模态大模型；其中，利用图像预处理智能体对输入的农作物果实图像进行预处理，然后输入到语义分割智能体中提取果实区...
- 郭莉敏吴燕仲瑶陈寅刘晓宇颜秋林
- 高职院校学生信息素养现状及提升策略研究被引量：3
- 2022年
- 信息素养是个人应该具备的一种能力。通过对江苏省部分高职院校开展信息素养调查,结果显示信息素养培养存在诸如课程开设少,师资力量薄弱等问题,提出了要转变观念、融入专业人才培养、打造智慧校园环境、提升教师信息素养、组织各项赛事、创新考核评价方式等一系列改进措施,进一步提高学生的信息素养。
- 田崇峰孙健吴燕
- 关键词：高职院校信息素养
- 一种基于图像处理的皇冠盖表面缺陷在线检测方法
- 本发明公开了一种基于图像处理的皇冠盖表面缺陷在线检测方法，属于图像处理技术领域，采集皇冠盖内表面图像，并利用图像分割技术实现中心定位和区域提取；利用阈值分割、形态学处理、连通区域特征分析、区域比较等图像处理算法实现瓶盖内...
- 崔明仲瑶吴燕
- 文献传递
- 基于语音交互的可视化独居老人陪护系统设计
- 2023年
- 目前,独居老人的数量越来越多,配套的养老设施相对较少,从人文关怀理念出发,设计开发基于语音交互功能的可视化独居老人陪护系统。运用图像识别与语音采集模块,提供心率检测、语言分析、娱乐消遣等相关服务。老人可通过该陪护系统以语音、视频形式和子女保持联系,该系统可确保老人出现紧急意外情况时得到及时的帮助,是一种互联网+养老的新型养老模式。
- 吴燕李浩天郑忠徽叶浩塬步晓婷
- 关键词：独居老人可视化语音交互
- 职业院校导师制教学模式的实践与探索——以江苏农林职业技术学院信息工程系为例被引量：2
- 2016年
- 导师制教育起源于英国牛津大学,其初始目的是为了使教师可以根据学生的自身特点,因材施教,建立起亲密的师生关系提升学生的专业素养能力,目前在我国的研究生教育和本科教育中已经存在较为广泛的应用,在学分制的条件下实施导师制的教育有利于学生科学的选课,提高学习效率。而在职业教育中,导师制的应用以及相关的理论经验还处于起步的阶段,职业院校的教育与本科教育其中一个很大的区别在于:职业教育的学生教育侧重于学生的实践操作能力,即职业素养能力。在职业院校的教育中推行导师制,更有利于激发学生操%%%%作能力,导师制的专业指导也更有利于培养学生职业素养和就业能力的培养。为了适应新时代对职业院校毕业生的素养要求,江苏农林职业技术学院信息工程系从2013年开始,积极探索导师制教学,目前导师制教学已经成为我系的一项特色教学。
- 吴燕李娜
- 关键词：职业院校导师制
- 高职院校兼职教师队伍建设的可持续发展被引量：21
- 2019年
- 兼职教师队伍建设是高职院校专兼结合的“双师型”教师队伍建设的必然要求,也是高职院校增强核心竞争力的战略举措。当前亟待破解高职院校兼职教师队伍建设存在的不足,探索可持续发展路径。兼职教师队伍的可持续发展需要政府、院校、企业、教师、学生等多个关联主体共同参与,从宏观、中观、微观多个层面,跨领域、跨产业、跨部门共同协调解决推进,理顺兼职教师职业生涯顶层设计,提高法律法规的可操作性,调动行业企业参与积极性,激发兼职教师职业归属感。
- 孙兴民吴燕田崇峰
- 关键词：高职院校兼职教师可持续发展校企合作双师型
- 一种基于椭圆拟合和预测性神经网络的猪步态异常检测方法
- 本发明公开了一种基于椭圆拟合和预测性神经网络的猪步态异常检测方法，包括采集实验所需要的视频样本；截取视频样本获得连续目标帧，并对目标帧进行预处理，得到正常行走和异常步态的猪轮廓序列；利用椭圆拟合分别对猪体的每一部分建模，...
- 吴燕李娜崔明
- 文献传递
- “新农人”变身“兴农人”——涉农高校青年建功乡村振兴实践路径研究被引量：1
- 2024年
- 推动乡村振兴是涉农高校重要的办学目标,为乡村振兴培养的综合性人才是涉农高校的重要使命。针对当前青年学生特征、乡村振兴实际要求、涉农高职院校办学目标等,分析当前青年建功乡村振兴的困境。由此从课程思政、产教融合、校地合作、社会实践、文化涵养方面提出涉农高校青年建功乡村振兴实践的“五新”路径,分别阐述学生践行乡村振兴的路径,为“新农人”变身“兴农人”提供实践路径。
- 卢雯皎吴燕
- 关键词：青年
- 浅谈职业院校学生工作室在职业院校中的教学模式探索——以江苏农林职业技术学院信息工程学院为例
- 2017年
- 工作室是以育人为目标、 以兴趣为基础、 以项目为牵动、 以成果为标志的学生创新团队, 在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用.职业教育的学生教育侧重于学生的实践操作能力, 即职业素养能力.在职业院校的教育中推行学生工作室教学模式, 更有利于激发学生操作能力. 为了适应新时代对职业院校毕业生的素养要求, 信息工程学院从近年来, 积极探索学生工作室创建, 目前学生工作室教学已经成为我系的一项特色教学, 工作室活动深受广大学生欢迎, 工作室在校园文化建设中的地位也不断提高.
- 李娜吴燕
- 关键词：职业教育
- 一种基于特征模板匹配和深度学习的塑封体IC芯片缺陷检测方法
- 本发明公开了一种基于特征模板匹配和深度学习的塑封体IC芯片缺陷检测方法，包括如下步骤：(1)图像采集和预处理；(2)建立IC芯片定位模板和字符定位模板；(3)基于特征模板匹配的芯片定位和字符检测；(4)字符缺陷判别；(5...
- 崔明周伟 仲瑶吴燕
- 文献传递
