伍畅
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：云南大学职业与继续教育学院更多>>
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- ICT引领语文教学创新的应用案例研究——以提高中学生语文修辞能力为例
- 2017年
- 信息通讯技术(ICT)凭借网络的发展飞速渗透到现代社会生活的各个方面,而教育与人们生活、人文是密不可分的一个环节,ICT在其中的投入运用为教育教学的变革创造了条件。本研究依据学生的个性化学习和学习分析理论,聚焦于ICT辅助下设计特定的修辞专题案例,通过"多媒体智能互动测训平台获取、存储学生学习过程中操作数据和痕迹,可视化学生学习过程的操作时间、思维路径,找到学生解决修辞问题存在的弱点,文章尝试在ICT的辅助下优化传统的中学修辞教学方式,快速有效的提升修辞能力。
- 杨珊伍畅赖家安任善恂
- 关键词：ICT修辞教学修辞能力
- 运用过程分析提升语文压缩语段能力的案例研究
- 2017年
- 国家通用语言文字应用能力中压缩语段能力的提高,一直以来被桎梏在应试教育的机械麻木的题海战术里面,如何摆脱这种困境,一直以来被大家所期待。文章通过"互联网+教育"的模式,采用O2O的方法,依据学生个性化学习和学习分析的理论为指导,在压缩语段的过程中设置信息观测点,以关键词分析法为主线创设出特定的应用案例,以学生完成案例的过程图和学生对关键信息项的点击为分析对象,构建基于ICT辅助下的中学生压缩语段能力的分析模型,通过对数据客观准确的比较分析,开展针对性的辅导训练,运用过程分析法找出学生的薄弱环节,以提高压缩语段的综合能力。
- 伍畅杨珊郭睿南任善恂
- 基于过程分析的语言文字应用能力提高案例研究 ——以现代文阅读能力提高为例
- 国家通用语言文字应用能力是国民必须具备的重要能力之一,与我们的学习和生活息息相关,本研究的重点是借助信息与通信技术(简称:ICT)通过过程分析来促进中学生现代文阅读能力的提高。语文教学作为培养和提高国民语言文字应用能力的...
- 伍畅
- 关键词：现代文阅读能力
- 文献传递
