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杨奕

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：中南大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇形式教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言形式
  • 1篇语言形式教学
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇习得
  • 1篇教学
  • 1篇二语习得

机构

  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇中南大学

作者

  • 1篇傅萍
  • 1篇杨奕

传媒

  • 1篇长沙铁道学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学英语听力教学中的语言形式教学被引量：1
2012年
分析了目前大学英语听力课堂中"聚焦意义"这种纯意义教学的不足,探讨了在二语习得视角下,大学英语听力课堂中聚焦意义和聚焦形式教学适当结合的新的教学模式,对更新师生的听力教学理念,充分利用输入材料习得语言,为提高听力课堂学习效率提供启示。
杨奕傅萍
关键词：二语习得形式教学
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共1页<1>
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