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孙进

作品数:1 被引量:6H指数:1
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英才
  • 1篇英才教育
  • 1篇教育
  • 1篇科技英才
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇王雪双
  • 1篇孙进

传媒

  • 1篇外国中小学教...

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
培育未来的科技英才--国外科学高中的培养模式与启示被引量:6
2015年
自20世纪以来,美国、韩国、日本、新加坡等世界发达国家为提高国民的科学素养,培养科技英才,纷纷创办了科学高中,并取得了良好的成效。分析表明,国外优秀的科学高中均有明确的培养目标和理念,即培养未来科学家或科技领域拔尖人才;他们的招生考试严格,旨在筛选出在数学和科学方面既有天赋也热情投入的学生;在课程和教学方面既注重培养学生的科学素养,同时也不忽略其人文素养的发展;在考核评价方面做到了全方位、高要求、严进严出。相比较而言,我国的科学高中尚处在起步阶段,首所科学高中——深圳科学高中2012年9月方才成立。参考和借鉴国外科学高中成熟的培养模式有助于推动科学高中在我国的健康发展。
王雪双孙进
关键词:科学教育英才教育
共1页<1>
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