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陈维菁

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：嘉兴教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学教师教...
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学教师教育
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑体系
  • 1篇教育
  • 1篇教育现状
  • 1篇科教兴国
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育

机构

  • 1篇嘉兴教育学院

作者

  • 1篇黄东有
  • 1篇陈维菁

传媒

  • 1篇继续教育研究

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
构建中小学教师教育的有效在职培训模式被引量：2
2005年
在全球终身学习的背景下,有利于提高教师教育质量的各种模式,将直接影响科教兴国的策略进程。其中,有效在职培训模式是推动中小学教师教育的一种范式。为此,本文通过对我国教师教育现状的解析,以及合理培训理念的建立,从而建构有效在职培训模式,促进教师教育逻辑体系的发展。
黄东有陈维菁
关键词：教师教育终身学习小学教师教育终身学习科教兴国教育现状逻辑体系
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