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周慧颖

作品数：1 被引量：39H指数：1
供职机构：天津大学教育学院更多>>
发文基金：高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程目标
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科课程
  • 1篇工程教育

机构

  • 1篇天津大学

作者

  • 1篇郄海霞
  • 1篇周慧颖

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
世界一流大学工程教育跨学科课程建设的经验与启示——以麻省理工学院为例被引量：39
2014年
麻省理工学院非常重视工程教育跨学科课程的建设,把培养学生的工程综合素养、提高学生的创新能力、增强伦理道德规范和培养具有社会责任感的未来工程师作为发展工程教育的目标,并通过建设一流人文社科课程、设立跨学科研究中心和实验室、建设跨学科师生团队等途径实现上述目标。麻省理工学院跨学科课程建设的经验为我国工程教育改革提供了有益启示:强化跨学科课程建设观念;突出人文课程在跨学科课程建设中的基础性地位;重视跨学科研究中心、实验室在跨学科课程建设中的平台力量。
周慧颖郄海霞
关键词：工程教育跨学科课程课程目标
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