您的位置: 专家智库 > >

李凤玉

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:广西右江民族师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇德育
  • 2篇院校
  • 2篇民族
  • 2篇民族院校
  • 1篇代理制度
  • 1篇德育管理
  • 1篇德育管理体制
  • 1篇德育评价
  • 1篇刑事
  • 1篇刑事诉讼
  • 1篇刑事诉讼法
  • 1篇诉讼
  • 1篇诉讼法
  • 1篇权利
  • 1篇合法
  • 1篇合法权利
  • 1篇法权
  • 1篇被害
  • 1篇被害人

机构

  • 3篇广西右江民族...

作者

  • 3篇李凤玉
  • 1篇李元勇

传媒

  • 3篇广西右江民族...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
民族院校德育评价体系研究被引量:2
2005年
民族院校德育评价在内容上,应该将德育的效果作为德育评价的主要内容;在标准上,确立德育受教育主体受益的标准,同时还要建立德育的社会价值标准,运用三维德育评价模式,采用灵活的评价方式,全面正确地对民族院校德育进行评价,发挥民族院校德育评价的正确导向。
李凤玉
关键词:民族院校德育评价
构建科学高效的民族院校德育管理体制被引量:1
2005年
德育管理是协调实施德育的组织与组织、组织与德育工作者之间的关系,以保证德育实效,完成德育任务,实现德育目标。民族院校德育管理体制是实行党委负责制,在新的时期,这种德育管理体制也暴露出其弊端:使民族院校的德育教育与专业教育相分离;封闭的德育管理体制使民族院校德育脱离社会、脱离民族地区的实际;使学生成为被动地接受自上而下的德育教育和灌输,学生及班级成为一种惰性的元素。构建科学、高效的德育管理体制应该从民族院校的实际出发,实行党委领导下的校长负责制的德育领导体制,由党委书记和校长共同负责民族院校的德育领导工作;建立以学科教师、行政管理人员为基础,德育专职队伍为主导,调动社会力量实施民族院校德育工作的机制,形成学校、家庭、社会有机结合的德育网络,提高民族院校德育工作的针对性和实效性。
李凤玉
关键词:德育管理体制民族院校
论被害人代理制度存在的缺陷及其完善被引量:1
2006年
我国现行刑事诉讼法增加了被害人代理制度,这是一个进步,但它的缺陷也是显而易见的,因此完善这一制度成为必要,而只有完善才能实现设立这一制度的初衷。
李元勇李凤玉
关键词:被害人代理制度刑事诉讼法合法权利
共1页<1>
聚类工具0