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31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
建立我国青少年游泳训练营可行性的研究
针对计划经济向市场经济转型阶段业余游泳训练出现的实际问题,本研究试图探寻一种在市场经济体制下适合我国国情的青少年游泳训练营,使之成为我国业余游泳训练的重要补充形式,为从事业余游泳训练的青少年提供更多,质量更高的强化训练机...
严蓓
关键词:业余游泳训练竞技游泳
浙江省超重、肥胖大学生现状调查及体育干预研究
2010年
超重、肥胖大学生是校园内的一个特殊群体,超重、肥胖不仅使他们患各种疾病的几率比一般学生增加,而且由于肥胖者身体笨拙、心血管负担较重,他们的运动能力也比一般学生差,往往通过不了正常的体育课考试。甚至还影响到一部分人的智力,使他们的文化课学习成绩也较差。因此,加强对超重、肥胖大学生的现状调查和体育干预措施的研究对提高大学生的体质健康和提高我国国民的整体素质具有重要的现实意义。
严蓓王玉秀黄滨
关键词:肥胖大学生体育干预
影响我国竞技游泳后备力量的因素及发展趋势的研究被引量:8
2006年
我国业余游泳训练的发展和受重视程度远远落后于专业训练,面临着参加业余游泳训练运动员的年龄段缺乏系统性、运动员流失严重等一系列的问题。有偿训练、自费参赛等改革的逐步成熟和完善,竞技游泳后备人才的质量和数量已得到提高。
严蓓
关键词:业余游泳训练青少年
游泳运动员悬吊训练介绍被引量:3
2011年
在近几年的游泳运动员体能训练中,发展运动员的核心力量训练成为国内外体能专家和教练研究的热点。核心力量具有传递和衔接上下肢力量,形成符合专项力学规律的"运动链"的功能。非稳定状态下的力量训练是核心力量训练的主要方式,其主要目的是改善神经对肌肉的动员和控制能力,进而提高运动能力,预防运动损伤。发展核心力量的训练方法有很多种,例如现在被许多教练员运动用于训练实践中的瑞士球、实心球、平衡板等。
王珂严蓓
关键词:游泳运动员核心力量训练下肢力量
青少年游泳运动员比赛表现的扰动因素与应对策略研究被引量:1
2010年
本研究将影响青少年游泳运动员比赛表现的扰动因素进行分类;重点研究了温度、比赛时间和地点、对手这三种主要扰动因素对运动员比赛表现的影响以及应对策略;最后,针对管理方面的应对策略,提出重视赛前准备会和赛后总结会可以有效减少扰动因素对运动员比赛表现的影响。
严蓓蔡国军王珂
关键词:青少年游泳运动员
游泳运动员智力因素与非智力因素的激发与培养被引量:2
1998年
1 前言随着游泳运动飞速发展,竞争日趋激烈,高水平运动员之间的身体素质和技术水平的差距愈来愈小。从许多竞赛的事实可以看出,高水平的比赛,已不仅仅是运动员身体与技战术水平的较量,更重要的是运动员的心理状态。心理学研究证明:人的心理状态是由智力因素与非智力因素共同促进构成的。
严蓓
关键词:游泳运动员非智力因素技战术水平智力活动观察力
我国残疾人游泳教练员职业教育途径的定性研究
2023年
研究背景:我国参加残奥会游泳比赛的人数和水平大幅度增长,而缺乏对残疾人游泳教练员培训和职业发展的相关文献。研究目的:探索我国高水平残疾人游泳教练员对职业教育途径的态度和看法。研究方法:采用定性研究的深度访谈法,针对本研究目的拟定的半结构式访谈提纲对5位经验丰富的残疾人游泳教练员进行了个别访谈。研究结果表明,我国残疾人游泳教练员在面临获取专业、具体的教练员知识和技能方面面临挑战。这些挑战导致他们利用一系列非正式的学习的机会,自发的形成团队讨论交流,通过以老带新(教练员导师)的方式学习和实践,并在成为经验丰富的高水平教练员后为其他年轻教练员提供辅导机会等。结论:本研究结果阐述了我国残疾人竞技游泳教练员职业教育途径的现状和未来发展建议。
严蓓
关键词:教练员职业教育
视频裁判——未来游泳比赛的变革与挑战
2025年
随着科技的飞速发展,视频裁判技术在游泳比赛中扮演着越来越重要的角色。本文旨在探讨视频裁判技术如何改变游泳比赛的未来,并分析其带来的挑战。通过对现有文献的综合分析,本文提出了视频裁判对游泳比赛的未来发展的影响,并讨论了如何克服这些挑战。
严蓓
关键词:判罚
浙江竞技游泳后备人才竞赛体制的历史与现状研究被引量:3
2015年
浙江游泳在2012年伦敦奥运会上取得了历史性的突破,获得了4金(2项世界纪录)、1银、1铜的佳绩,创造了奥运史上浙江游泳的历史最好成绩。在2014年仁川亚运会游泳比赛中浙江籍运动员获得11金6银2铜的佳绩。浙江竞技游泳后备人才竞赛体制的完善和创新是促进浙江游泳水平提高、培养优秀后备人才的重要保障。通过多年的实践和探索,浙江已经逐步形成了省运会、"迎春杯"冠军赛、锦标赛和年度分站赛等以选拔和培养游泳后备人才为目标的赛事。研究试图通过对浙江竞技游泳后备人才竞赛体制建设的历史和现状进行梳理,为促进浙江游泳的不断进步和提高我国竞技游泳后备人才的整体水平提供参考和借鉴。
严蓓
关键词:竞技游泳
竞赛安排对青少年游泳运动员竞技能力的影响因素分析被引量:2
2009年
运动员竞技能力的培养,应与各训练时期和阶段的训练任务、训练水平相吻合。训练水平的发展、竞技状态的形成及竞技能力的完善应围绕不同训练阶段的比赛进行实施。竞赛项目设置和竞赛规程的变化,对运动员竞技能力和水平发挥的稳定性以及连续作战的能力都提出了更高要求。文章对赛程安排、项目设置、规则修改有关问题进行探讨,提出增加运动员的比赛次数,帮助运动员积累比赛经验,适应比赛的环境和压力,达到逐步提高竞技能力的目的;提醒教练员将竞赛规则变化作为动态把握项目规律变化的导向,关注规则变化对项目制胜因素的影响,不断打破并调整已有的认识和训练模式。
王珂方贞燕严蓓
关键词:青少年游泳竞技能力
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